山西省中等職業(yè)教育存在的問題及對策研究.pdf

1、中等職業(yè)教育作為我國中等教育大眾化的主要承擔(dān)者,在整個中等教育體系中起著足舉輕重的作用,但長期以來沒有得到政府和民間的足夠重視,在整個中等教育系統(tǒng)中處于弱勢地位。中等職業(yè)教育問題的解決一方面需要依賴于國家的宏觀政策,另一方面需要結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展特色,進行具體調(diào)查和微觀實證研究,把握地方經(jīng)濟對中等職業(yè)教育的具體需求,并對本區(qū)域中等職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀進行深入剖析以對癥下藥。
　　 為適應(yīng)我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展對技能人才的需求,山西的中等

2、職業(yè)教育在近年來得到了飛速的發(fā)展,但同樣也遇到了諸多的問題:宏觀層面的問題諸如社會環(huán)境對職業(yè)教育存在偏見、政府職業(yè)教育經(jīng)費投入不足、理論研究不足等;微觀層面的問題諸如專業(yè)設(shè)置不合理、“雙師型”教師缺乏、課程設(shè)置不健全等等。如何在中等職業(yè)教育日益大眾化的時代背景下,找到我省中等職業(yè)教育的發(fā)展對策以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,是本文研究所要解決的主要問題。
　　 在山西正面臨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和中等職業(yè)教育發(fā)展還比較薄弱的現(xiàn)實情況,本文在理論聯(lián)系實踐的

3、基礎(chǔ)上,借鑒國內(nèi)外中等職業(yè)教育的成功經(jīng)驗,試圖為山西中等職業(yè)教育的發(fā)展做出有益的探索。論文首先分析了山西中等職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,然后對中等職業(yè)教育發(fā)展存在的問題進行了分析總結(jié):在專業(yè)設(shè)置方面,專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、專業(yè)設(shè)置盲目性較強;在師資隊伍方面,主要是“雙師型”教師較為缺乏、兼職教師數(shù)量少;在課程設(shè)置方面,課程設(shè)置與培養(yǎng)目標之間存在偏差、課程內(nèi)容調(diào)整不及時、教學(xué)規(guī)劃缺乏校企合作。
　　 論文在對國外職業(yè)教育辦學(xué)特點進行積極借鑒后

4、,從內(nèi)外部兩個方面提出了解決問題的對策。從外部來看,要加大宣傳力度、繼續(xù)加大政府對職業(yè)教育經(jīng)費的投入、建立合理機制,吸引社會力量辦學(xué)、推進實施教師資格證書制度;從內(nèi)部來看,應(yīng)適市場需要,調(diào)整專業(yè)設(shè)置、加快管理體制改革,建立一支高素質(zhì)的教師隊伍、建立市場導(dǎo)向的中職教育課程開發(fā)機制。從而有效地促進中等職業(yè)教育的發(fā)展,保證山西中等職業(yè)教育大眾化的持續(xù)、健康推進,以滿足山西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展對中高級應(yīng)用型人才的需要。這將對促進山西農(nóng)業(yè)產(chǎn)