學(xué)校英語(yǔ)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃范文模板

1、學(xué)校英語(yǔ)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃范文模板計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃, 是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。！學(xué)校英語(yǔ)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃范文模板【一】一、學(xué)生情況簡(jiǎn)析九年級(jí)兩個(gè)班，共xx人，男生人數(shù)多于女生人數(shù)，大多數(shù) 男生不想學(xué)英語(yǔ)，認(rèn)為英語(yǔ)很難學(xué)，單詞又記不住，語(yǔ)法又不理 解，平時(shí)上課不愿做筆記，大局部女生學(xué)習(xí)態(tài)度較好，上課認(rèn)真 聽講，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，能積極配合老師，按照老師 的要求去做，因此，女生的成

2、績(jī)比男生的成績(jī)好二、教材總體分析九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)共十個(gè)單元，每個(gè)單元分為SectionA和 SectionB兩局部，融匯話題、交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，形成了一 套循序漸進(jìn)的生活化的教材，話題廣泛生動(dòng)，選擇貼近學(xué)生實(shí)際 生活的話題內(nèi)容，如談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，談?wù)撟约汉退说淖兓?，?論校規(guī)、家規(guī)，談?wù)搨€(gè)人的愿望等等，提供符合真實(shí)生活的輸入 信息，能激發(fā)學(xué)生參與真實(shí)語(yǔ)言活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，從而培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。三、目的要求學(xué)期的工作做一系列計(jì)劃。一

3、、提高個(gè)人教學(xué)水平常說(shuō)育人先律己，這是有道理的，客觀的看待自己，還有自 身教學(xué)能力，建設(shè)還的師德師風(fēng)，我相信在即將到來(lái)的工作中自 己自身的水平是不可忽視的，教學(xué)水平就決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 我會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，對(duì)于自己生教學(xué)的能力，不盲目的判斷， 在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中對(duì)教學(xué)能力一定客觀，一定加強(qiáng)提高，英語(yǔ)對(duì)于 學(xué)生來(lái)還是不夠熱情，前面幾個(gè)學(xué)期的情況可也以看到出來(lái)，對(duì) 于這門學(xué)科還是需要我花時(shí)間去促進(jìn)學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)熱情。首先我會(huì)多多參加學(xué)校的

4、一些教研活動(dòng)，針對(duì)自己一些教學(xué) 難題，還有一些缺乏，抓要是客觀的去看待教學(xué)問(wèn)題，提高自己 就一定認(rèn)真的去面對(duì)問(wèn)題，我不覺得自己教學(xué)是多么多么優(yōu)秀， 這是需要改善的，不斷的去完善自己，不斷的去在教學(xué)方面提高 水平，自然而然在后面就會(huì)很輕松地，教育學(xué)生。二、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力一直以來(lái)這是一個(gè)拋不開的問(wèn)題，在任何時(shí)候都需記住這些, 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都需要加強(qiáng)，對(duì)于英語(yǔ)這一門來(lái)講是 很有必要的，學(xué)生的一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)比老師在一旁催促