可愛的動物大班藝術(shù)教案

1、第 1 頁 共 3 頁可愛的動物大班藝術(shù)教案 可愛的動物大班藝術(shù)教案活動目標：1．嘗試選擇自己喜愛的繪畫工具大膽作畫。2．情愿用肢體動作、符號等表現(xiàn)自己喜愛的動物的走路姿態(tài)?；顒宇A(yù)備：畫有隱蔽動物的圖片、顏料桶假設(shè)干、排筆、記錄卡等活動過程：一．在情境中請出動物1 猜你猜一猜今日會有哪些動物來和我們一起做游戲？〔幼兒自由猜想〕2 這兒有顏料和筆，等會兒你可以選自己喜愛的顏色找和桶上相同標記的畫紙涂色把小動物請出來。記住圖的時候筆要在桶邊

2、輕輕的舔一舔，那涂色應(yīng)當怎么涂？〔順著一個方向，從上到下〕3 你請出的動物是誰？去看一看其他小伙伴請出了哪些動物？二．說說學(xué)學(xué)做做1 我們來看看有誰來了，來了幾個？〔加以統(tǒng)計記錄〕2 你知道這些動物是怎樣來的？請你來學(xué)一學(xué)它走路的樣子?！舱垈€別幼兒示范，集體學(xué)樣〕第 3 頁 共 3 頁同一個個千姿百態(tài)的萬花筒，呈現(xiàn)在我們面前的是他們用自己語言表達的對事物的理解，用自己的方式表達探究的軌跡。讓孩子運用自己喜愛的方式表達感受和體驗，并嘗試理

3、解他人的.表達方式，從而達到相互提高的方式。提供豐富多樣的工具材料，能適合幼兒的愛好、愛好，滿意幼兒不斷探究發(fā)覺的需要，在材料的投放上，以多元化為主，這樣幼兒就能依據(jù)活動內(nèi)容用自己喜愛的方式表現(xiàn)，同時在表現(xiàn)的過程中引發(fā)幼兒對材料運用特性的探究，因此在活動中我投放了記號筆、蠟筆、水彩筆、棉簽等不同的繪畫工具，讓孩子有較多的選擇余地選擇自己喜愛的繪畫工具進行表現(xiàn)。在活動過程中，幼兒可以用自己的方式來感知、認識、表達、表現(xiàn)，大膽想象，因此我想