中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部研討班學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第1頁(yè)
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1、第1頁(yè)共2頁(yè)中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部研討班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部研討班學(xué)習(xí)心得體會(huì)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念,既是國(guó)家的發(fā)展大局,也事關(guān)全縣人民的福祉,作為全縣的唯一一所高中,學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量關(guān)乎成千上萬的家庭,所以同樣要以五大發(fā)展理念為指引,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、良性、快速發(fā)展。現(xiàn)就結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際談?wù)勎宕蟀l(fā)展理念對(duì)教育的推動(dòng)作用。一、 一、創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。一是建設(shè)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。我們學(xué)校青年教師多,這

2、些教師可塑性強(qiáng),這為創(chuàng)新性教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)造了有利條件。學(xué)校將通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)樹模等多種途徑,打造創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,提升學(xué)校的軟實(shí)力。二是創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。立足于教學(xué)質(zhì)量的提高,積極學(xué)習(xí)并實(shí)踐先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師大膽實(shí)踐,積極探索適合本校的教學(xué)模式,推進(jìn)活力課堂建設(shè)。三是創(chuàng)新學(xué)校管理理念。踐行“以人為本,追求卓越”的管理理念,弘揚(yáng)“學(xué)校好是因?yàn)槲液谩钡葍r(jià)值理念,使學(xué)生得到充分發(fā)展,使教師實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,增強(qiáng)廣大師生的歸屬

3、感。二、 二、協(xié)調(diào)是學(xué)校發(fā)展的基本保證。一是制度管理與自主教育并重。堅(jiān)持依法治校,并大力推進(jìn)學(xué)生自主教育模式建設(shè),逐步完善以“自我教育、自我管理、自主發(fā)展”和“學(xué)習(xí)自主、生活自理,行為自律”為核心的學(xué)生自主管理體系,充分體現(xiàn)“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的管理思路,彰顯學(xué)校學(xué)生管理特色。二是優(yōu)秀升學(xué)率和素質(zhì)教育共贏。基于學(xué)生的當(dāng)下,必須追求優(yōu)秀的升學(xué)率;基于學(xué)生的未來,必須注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校將在努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績(jī)的同

4、時(shí),繼續(xù)通過舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦文藝晚會(huì),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),進(jìn)行自主教育管理等活動(dòng)和途徑,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三是教學(xué)能力和師德師風(fēng)齊抓。通過專題講座、業(yè)務(wù)考試、聽課評(píng)課等途徑,提高教師的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)圍繞師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)以“愛心·責(zé)任”為核心教師第2頁(yè)共2頁(yè)文化、不斷強(qiáng)化“責(zé)任勝于能力,捧著良心教書”等價(jià)值觀念。并以師德師風(fēng)自查、評(píng)議、考核,“三聯(lián)三評(píng)一訪問”等多種方式,堅(jiān)持不懈開展師德師風(fēng)建設(shè)。三、 三、

5、綠色是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在要求。一是以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚。要回到教育的本原上去思考教育面臨的問題,要遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,離開了對(duì)教育規(guī)律的研究與尊重,無法真正實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),也不可能全面實(shí)施素質(zhì)教育。只有按照規(guī)律辦學(xué)、按規(guī)律育人,走綠色發(fā)展的道路,才可能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的精彩發(fā)展,才有教育發(fā)展的“青山綠水”。二是綠化美化校園環(huán)境。增加綠地面積,精心維護(hù),大力提倡無紙化辦公,建設(shè)自然與人文和諧相生的校園綠色生態(tài)環(huán)境,豐富文化底蘊(yùn),實(shí)

6、現(xiàn)環(huán)境育人。四、 四、開放是學(xué)校發(fā)展的必然趨勢(shì)。一是以開放促進(jìn)公開。繼續(xù)堅(jiān)持校務(wù)公開陽(yáng)光辦學(xué),在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、招生考試、大宗采購(gòu)、財(cái)務(wù)收支等方面以開放的姿態(tài)向社會(huì)公開,接受社會(huì)監(jiān)督,確保各項(xiàng)規(guī)章制度和權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。二是以開放倒逼改革。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和重大決策,要提請(qǐng)教代會(huì)審核;涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng),通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄、教職工大會(huì)等媒介公開,倒逼學(xué)校以更加開放的勇氣加大改革力度。同時(shí),以積極主動(dòng)的姿態(tài)對(duì)社會(huì)開放,

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