2022鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓心得體會

1、第1頁共10頁2022 2022鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓心得體會 鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓心得體會____省為切實推進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，加強農(nóng)村在崗中醫(yī)藥人才培養(yǎng)，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷層次和業(yè)務(wù)水平，逐步實現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的轉(zhuǎn)化，由政府出資與高校聯(lián)合培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生，山東中醫(yī)藥高等?？茖W校承擔了山東省衛(wèi)生廳下達的基層無學歷衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)專業(yè)中專學歷教育培訓工作的主要任務(wù)。幾年來，學校立足于農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的實際需要，建立了完善的鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)模式，全方位地為農(nóng)村和

2、基層衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)，同時也積累了豐富的鄉(xiāng)醫(yī)辦學經(jīng)驗。我就鄉(xiāng)醫(yī)培訓工作談幾點體會。一、加強師資隊伍建設(shè) 一、加強師資隊伍建設(shè)加強師資隊伍建設(shè)是提高培訓質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為確保鄉(xiāng)醫(yī)培養(yǎng)目標的順利實施，學校根據(jù)學員特點及知識需求情況，在教師配備上選擇基礎(chǔ)知識扎實、實踐技能較強、教學水平較高的“雙師素質(zhì)型”教師擔任教學培訓任務(wù)。學校組織教師認真研究成人醫(yī)學教育規(guī)律，學習有關(guān)教育理論和教育管理知識，把握成人心理和成人教育特點，開展學員的醫(yī)學知識需求情

3、況調(diào)查，定期開展教學經(jīng)驗交流座談會，使教學質(zhì)量明顯提高。二、改革教學內(nèi)容 二、改革教學內(nèi)容根據(jù)鄉(xiāng)醫(yī)實際需要，改革教學內(nèi)容，是提高培訓質(zhì)量的內(nèi)在要求。首先，突出實用、適用、夠用、合用的原則。強調(diào)淡化學科意識，強化學科特色，適當縮短縱深，拓寬知識廣度，從而達到培養(yǎng)實用性中醫(yī)藥人才的目標。其次，突出實踐訓練、重視實際技能的提高，增大專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課程中的實驗、實訓課時的比例，增加了一些適應(yīng)基層實際需要的新的實驗、實訓內(nèi)容，重點突出中醫(yī)藥優(yōu)勢

4、和特色內(nèi)容，強化核心課程、骨干課程，新開適合農(nóng)村和社區(qū)實際需要的課程。再次，突出基層衛(wèi)生人員的工作特點，強調(diào)一專多能。第3頁共10頁師把醫(yī)德教育融入教學的各個環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的實用型農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人才。五、樹立服務(wù)意識 五、樹立服務(wù)意識樹立服務(wù)意識，積極做好鄉(xiāng)醫(yī)的思想工作，是提高培訓質(zhì)量的基礎(chǔ)。學校將最好的寢室分配給鄉(xiāng)村醫(yī)生班的學生，加強對上課考勤、寢室衛(wèi)生和紀律的管理，讓學生體驗到大學生活的緊張和有序。因為鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡相對

5、較大，自尊心強，而且來自農(nóng)村，學校選派了責任心強、工作細致、年齡偏大的老師擔任鄉(xiāng)醫(yī)班的班主任，與學員溝通思想、交流感情。六、采取靈活的培養(yǎng)模式 六、采取靈活的培養(yǎng)模式在教學中，我們根據(jù)農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)的實際特點，采取集中學習與自學相結(jié)合的半脫產(chǎn)教學方式，____年內(nèi)共集中理論學習____學時，允許學員分階段完成學業(yè)。這種方法既有利于學生根據(jù)自身需要有選擇、有目標地學習，又可以保證學習質(zhì)量，同時，還可以縮短鄉(xiāng)村醫(yī)生脫離崗位的時間，徹底解決學習

6、與工作之間的矛盾。幾年的鄉(xiāng)醫(yī)培訓工作使我們深刻認識到，鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)不僅是促進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展、保障廣大農(nóng)民健康的重要保證，而且對保護農(nóng)村生產(chǎn)力和促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)同樣具有重大意義。培養(yǎng)高素質(zhì)鄉(xiāng)村醫(yī)生是醫(yī)學教育責無旁貸的重要使命，只有正視鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)的迫切性，探索出切實可行的人才培養(yǎng)模式，才能不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的學歷層次和業(yè)務(wù)水平，給農(nóng)民帶去更好的醫(yī)生，帶去更好的醫(yī)療技術(shù)。2022 2022鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓心得體會（二） 鄉(xiāng)村醫(yī)生