2021感恩老師演講稿【三篇】

1、精品文檔—Word 格式12021 2021 感恩老師演講稿【三篇】 感恩老師演講稿【三篇】篇一 各位老師、同學(xué)們： 大家好！ 從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的來(lái)臨，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明進(jìn)展史的整個(gè)過(guò)程。 正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的進(jìn)展依靠訓(xùn)練，訓(xùn)練的進(jìn)展依靠老師。老師的悄悄辛苦換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生氣。我們有非常的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。 是老師淵博的學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)們

2、們感受文明與盼望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗?，讓你們由軟弱變得頑強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種盼望；當(dāng)你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時(shí)，是老師準(zhǔn)時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家布滿(mǎn)力氣。即使間或慍怒的目光，也讓你們感到親切與希望。老師是多么宏大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血細(xì)心得

3、澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永久滿(mǎn)腔熱忱，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不敬重老師的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝愿與最真摯的謝意。 師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大！有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以挽救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛(ài)又是

4、人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的重量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？ 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 精品文檔—Word 格式3感恩老師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，一次精彩的回答，證明白你的全身心投入，你在專(zhuān)注的聽(tīng)課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過(guò)老師

5、。那在五班級(jí)上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些生疏。而看到同學(xué)們自信的舉起手時(shí)，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。 而在下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問(wèn)好，老師是多么幸福呀!這也是感恩。 同學(xué)們，在我們身邊到處布滿(mǎn)著感恩。讓我們懂的感恩，一起感恩老師、家長(zhǎng)吧! 篇三 友愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家上午好。我 xx1 班的.今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《尊師重教，從我做起》 。 在秋風(fēng)送爽，金果滿(mǎn)枝的九月，我們又迎

6、來(lái)了一個(gè)老師節(jié)。在 9 月 10 日這個(gè)特別的日子來(lái)臨之際， “尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中出現(xiàn)時(shí)，心中不由得涌起股股暖流。 老師是最崇高，最宏大的，最神圣的職業(yè)。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，細(xì)心澆灌著一顆顆幼苗，是他們健壯成長(zhǎng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才；他們長(zhǎng)年累月地消耗著自己的光能，照亮他人的光輝前程；他們無(wú)怨無(wú)悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽(yáng)。人們常用最美的語(yǔ)言把老師稱(chēng)

7、為“園丁” 、 “紅燭” 、 “春蠶”,“人類(lèi)靈魂的工程師”等。 “丹心育桃李，熱血鑄棟梁”就是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照?？梢赃@么說(shuō)，假如沒(méi)有老師的辛勤工作，就沒(méi)有訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)敬重和愛(ài)戴自己的老師。 訓(xùn)練是老師神圣的職責(zé)。假如沒(méi)有老師，誰(shuí)來(lái)傳授文化學(xué)問(wèn)？誰(shuí)來(lái)培育出有用的人才？沒(méi)有人才，怎能建設(shè)國(guó)家。所以，尊師重教也是值得重視的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，是慈愛(ài)的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們不能辜