學(xué)校美育工作評價報告

1、xxxx學(xué)校美育工作評價報告一、基本情況xxx學(xué)校，是一所九年一貫制，一共有五十八個班級， 學(xué)生總?cè)藬?shù)2739人,教師總?cè)藬?shù)154人，學(xué)校按照小學(xué) 19:1 ,初中13.5:1的比例配足配齊藝術(shù)教師。美育專職教 師16人，其中音樂專任教師9人，美術(shù)專任教師7人，學(xué) 歷均為本科學(xué)歷，師資配備數(shù)量和教師學(xué)歷水平到達(dá)國家規(guī) 定標(biāo)準(zhǔn)。二、美育工作實施與成效（一）藝術(shù)課程開設(shè)情況1 .學(xué)校秉承“品格教育”辦學(xué)綱領(lǐng)，科學(xué)、精細(xì)地開展 各項工作，從頂

2、層設(shè)計，將美育融合課程納入教育開展規(guī)劃 中。深入推進(jìn)美術(shù)教育課程改革，全力打造美育特色學(xué)校， 美育教育在“品格教育”理念指導(dǎo)下取得初步成效。開足開 齊國家課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置綜合藝術(shù)課程，在學(xué)校“物?創(chuàng) 造+”課程群指導(dǎo)下，發(fā)揮音樂、美術(shù)、書法、戲曲等藝術(shù) 門類的創(chuàng)造性、審美性功能，以藝術(shù)技能、藝術(shù)賞析、藝術(shù) 實踐三個板塊的內(nèi)容為主，以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美能力、藝術(shù) 創(chuàng)作能力以及提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)，精心設(shè)計了合唱、 舞蹈、打擊樂、舞臺劇、

3、朗誦、陶笛、國畫、衍紙、創(chuàng)意畫、 漏印版畫、彩鉛、剪紙、陶藝等一系列課程。結(jié)合拓展課程, 即校本選修課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識興趣、找到興趣, 并在選擇的基礎(chǔ)上持續(xù)專注地培養(yǎng)真正的興趣。拓展課程下 設(shè)：趣味甲骨拓印、質(zhì)的全面開展。3 .積極參加區(qū)、市、國家級各項比賽。在市、省、全 國比賽中，屢次獲得一等獎。在山東省第六屆藝術(shù)展演中， 器樂團(tuán)獲一等獎；“繽紛童年”童裝木屋制作獲得全國一等 獎的優(yōu)異成績。通過各種比賽的開展，學(xué)生的美術(shù)才能

4、得到 充分開展，開拓了視野，培養(yǎng)了自信心，創(chuàng)造力、審美力， 增強了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。三、條件保障1.充足的設(shè)施設(shè)備是保障藝術(shù)教育開展的重要條件，不 斷完善的設(shè)施設(shè)備，不斷改善的美育教學(xué)條件，為美育教學(xué) 開展提供了強有力的保障。學(xué)校現(xiàn)有音樂專用教室2間，舞 蹈教室2間，音樂器材室1間，美術(shù)專用教室2間，活動室 1間，充分保證了美育訓(xùn)練、活動場地，確保了活動的正常 開展。器材配備全部達(dá)標(biāo)。2 .為了保證美育課程的教學(xué)及活動