大班心理健康小小的我教案反思

1、這是大班心理健康小小的我教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供 。一、活動目標(biāo)：1 .引導(dǎo)幼兒積極討論克服害怕的方法。2 .兩次的調(diào)查，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長變化。二、活動準(zhǔn)備：課件、幼兒人手一個自畫像、展板一塊。三、活動過程：（一）欣賞故事，引出問題1.師有感情地講故事。1 .故事里有哪些小動物，發(fā)生了什么事？（幼：幽靈。一起喊：幽 靈幽靈，我不怕你）2 .生活問題：你是怎么睡覺的？你跟誰一起睡？（引導(dǎo)幼兒說出（1） 和爸媽睡，（2）睡一個

2、房間，但是分床睡（3）分房睡）師：這么多人都想說一說，我有一個好方法——統(tǒng)計表（課件出示 統(tǒng)計表圖片）和幼兒一起討論“統(tǒng)計表”上圖案的意思。3 .出示自制展板統(tǒng)計表，請每位幼兒把手中的“自畫像”貼在相應(yīng) 表格中。4 .師幼共同觀察、總結(jié)。有幾個小朋友是分房睡的？有幾個小朋友是分床誰的？有幾個小 朋友適幼：想。師：那就請你把你的頭像試著變一變吧。（幼操作）（五）活動結(jié)束：“原來——現(xiàn)在——想嘗試——”的句式說一說）教學(xué)反思：幼兒的興趣非常

3、濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個 階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教 學(xué)活動能夠更好。《大班健康活動：我的表情有哪些》：大班健康活動我的表情有哪 些教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動延伸，活動過 程等內(nèi)容，在說說、畫畫、做做中知道人的表情是多種多樣的，并嘗試 用各種形式去表現(xiàn)?；貞浉鞣N情感體驗，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己及別人的情緒。 適合幼兒園老師們上大班健康活動課，大班健康活動我的表情有哪

4、些教 案吧?！洞蟀嘟】祷顒咏贪福哼h(yuǎn)離不潔食物教案（附教學(xué)反思）》：大班健 康活動遠(yuǎn)離不潔食物教案（附教學(xué)反思）主要包含了教學(xué)意圖，教學(xué)目 標(biāo)，活動準(zhǔn)備，教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，教學(xué)過程，教學(xué)反 思等內(nèi)容，學(xué)會拒絕垃圾食品，知道不潔食物對人體健康有害，能注 重飲食衛(wèi)生，不吃不潔食物，提高自我保護(hù)意識及應(yīng)對問題的能力，適 合幼兒園老師們上大班健康活動課，遠(yuǎn)離不潔食物教案吧?！洞蟀嘟】祷顒咏贪福旱卣鹆嗽趺崔k教案》：大班健康活動地震了