初一教師工作總結(jié)

1、第 1 頁 共 6 頁初一教師工作總結(jié) 初一教師工作總結(jié)教學總結(jié)：一、制定好計劃，備好課，備好同學，上好課。針對目前初一同學由學校進入中學不久，對中學的歷史課程不了解，而學習任務的加重、自身自覺性的不夠，學習方法的轉(zhuǎn)變，自學技能的欠缺，這些將成為教學過程中的阻礙，同學一時也不會適應，因此要培育同學的閱讀愛好，需要仔細制定計劃，仔細備課和教學，積極參與備課組活動，上好每一節(jié)課，并常常聽其它老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教

2、學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)施教，以和氣、輕松、仔細的形象面對同學，讓同學掌控好科學知識。教學中，備課是一個特別重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和積極性;一堂預備充分的課，能調(diào)動同學的積極性，上課效果就好，會令同學和老師都獲益不淺。因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。二、激發(fā)同學學習愛好，指導學習方法。歷史學科對同學而言有肯定的愛好性，但初一同學由學校進入中學

3、后，學習任務增多，同學適應困難，如何讓同學在諸多的學科中重視它呢?我只能“激”趣了，每次統(tǒng)考第 3 頁 共 6 頁的技能。另外我非常重視解題如何提高后進生的成果?這是我們面臨又一個辣手的問題。后進生需要老師傾注更多的愛心、予以更多的理解。轉(zhuǎn)化一個后進生談何簡單，需要老師極大的韌性。他們屢教不改，讓老師頭疼、甚至想到放棄，但需要做到不拋棄、不放棄。轉(zhuǎn)化后進生要多動腦、想方法，因人而異、把握時機。每次考試后，對于學習進步較大的同學，尤其是后

4、進生，我會予以更多的表揚和鼓舞，讓他們感受到勝利的喜悅，從而加強努力學習的信心。同他們探討有效的學習方法，援助他們自我調(diào)整與改進。一更加努力提高同學學習愛好，提高教學成果二加強同學間的溝通三教會同學更好的掌控歷史學習方法總結(jié)我對本學期歷史教學方法，在今后的教學中，我將更加努力，為提高個人素養(yǎng)和我校教育教學質(zhì)量而不懈努力!2022 初一老師工作總結(jié)范文二一、主要工作和成果作為科任老師的我，不敢懈怠，一開始就仔細制定教學計劃，著重討論中學教