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文檔簡介
1、精品文檔—Word 格式1班主任德育故事演講稿 班主任德育故事演講稿 3 篇老師之責(zé),任重道遠(yuǎn)。以下是我為大家細(xì)心整理的班主任德育故事演講稿,歡迎大家閱讀,供大家參考。 班主任德育故事演講稿 1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛的老師: 大家好! 有人說:“老師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得傲慢的事業(yè)。 ”今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的老師職業(yè),我愛我們漂亮的學(xué)校。 記得讀高校時,我曾對我的將來布滿希望,向往和遐想,想
2、用火一樣的熱忱去描繪絢麗的事業(yè)。20xx 年 9 月,我應(yīng)聘到了三中,那時所私立學(xué)校,在那里我成了一名被人們譽(yù)為光榮的人民老師。 當(dāng)真正走上工作崗位以后,我在那里切實體會到了老師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖。后來,我通過自己的考試,進(jìn)入了我們西湖區(qū)干家巷學(xué)校。我知道,我不能丟棄我的教書生活,我離不開孩子們。在這里,我倍感暖和,四周同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和同學(xué)們共同歡樂,共同苦惱,我四
3、周的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。 一天又一天,一年又一年。時間流轉(zhuǎn),我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖擺晃地在這條路上已走了近四年,四年的教同學(xué)活,我被自己四周的人感動著:我喜愛走在路上,聽同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師” ;我喜愛登上講臺,看臺下幾十雙期盼和信任的目光;我喜愛拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開啟才智之門,幫他們點燃抱負(fù)之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他
4、們漂亮著我的人生…… 當(dāng)在一個春天,我從一個不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)臉上讀到笑靨,當(dāng)在一個早晨,我聽到一個同學(xué)說“我錯了” ,當(dāng)在一個黃昏,我聽到一個同學(xué)說“我會努力” ,那真的是一種幸福。 精品文檔—Word 格式3我想講講我和一個叫馬宏的孩子的故事。去年新學(xué)年的第三天,當(dāng)我第四次收到他的扣分通知單的時候,我的心情有些怒不行遏。當(dāng)時我閉上眼睛,心里默念著兩個字:制怒。但我已經(jīng)暗下決心要迫使他自己走。有個這個準(zhǔn)備,所以我從收到通知單那一時刻起,就
5、默不作聲。馬宏一看我這樣,就有意在面前出怪聲,夸張地說話,夸張地做各種動作, (拿只筆當(dāng)煙抽兩口啦照照鏡子等等) 。我全當(dāng)沒看到也沒聽到。直到晚自習(xí)的第三節(jié)課的時候,馬宏有意跟我請假上廁所,我用眼神告知他那不行能。所以他就用一點沒有黑眼珠的白眼盯著我。整得我的心直發(fā)緊。我堅持一瞬不瞬地和他對視, ,這種對視也許持續(xù)有五分鐘,馬宏最終敗下陣來。 就寢鈴快響起的時后,我站在宿舍門口,觀看同學(xué)的言行紀(jì)律等狀況。 “騷東西!尿 x 去了!”馬宏
6、用這樣極其粗俗的語言約同伴上廁所。我還是不動聲色。 “楊老師,明天把我調(diào)到你們班吧。 ”他又不甘心地對另一個老師囔囔。我還是沒搭他的茬。我的目的就是讓他心里打鼓,所以堅決不亮我的底牌。 或許等待對他來說是漫長的,這種緘默始終連續(xù)到周五。我最終把馬宏全部的保證全部的曾經(jīng)全都擺在他的面前。某年某月某日音樂課跳墻去上網(wǎng),某月某日因?qū)w育課改上數(shù)學(xué)不滿自己到操場上上體育,某年某月吸煙,喝酒,和同學(xué)打鬧使得對方門牙連根拔起 “回家后和你爸爸商議
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