2022年湖北武漢市漢陽區(qū)示范性學(xué)校專項(xiàng)招考聘用教師強(qiáng)化訓(xùn)練卷5_第1頁
已閱讀1頁,還剩115頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022 年湖北武漢市漢陽區(qū)示范性學(xué)校專項(xiàng)招考聘用教師模擬卷 年湖北武漢市漢陽區(qū)示范性學(xué)校專項(xiàng)招考聘用教師模擬卷答題時(shí)間 題時(shí)間:120 分鐘 試卷總分: 分:100 分 試卷試題 試題:共 :共 200 題姓名: 姓名:_______________ 學(xué)號(hào): 學(xué)號(hào):_______________ 成績:______________一.單選題 單選題(共 100 100 題)1.某公共汽車從起點(diǎn)站開往終點(diǎn)站,

2、途中共有 13 個(gè)停車站。如果這輛公共汽車從起點(diǎn)站開出,除終點(diǎn)站外,每一站上車的乘客中,正好在以后的每一站有一位乘客下車。為了使每位乘客都有座位,那么,這輛公共汽車至少應(yīng)有多少個(gè)座位?_____A: 48B: 52C: 56D: 54參考答案: C本題解釋:正確答案是 C考點(diǎn)數(shù)列問題解析根據(jù)題目可知起點(diǎn)站上 14 人,第一停車站上 13 人,下 1 人;第二車站上 12 人,下 2 人;第三停車站上 11 人,下 3 人;……;第十三停

3、車站上1 人,下 13 人。分析可知,上車人數(shù)隨站遞減,下車人數(shù)隨站遞增,所以當(dāng)下車人數(shù)等于上車人數(shù)時(shí),車上人數(shù)最多,第七停車站上 7 人下 7 人,所以此時(shí)人數(shù)達(dá)到最多,以后遞減,此時(shí)人數(shù)為 14+(13-1)+(12-2)+(11-3)+(10-4)+(9-5)+(8-6)=56,因此這輛公共汽車至少應(yīng)有 56 個(gè)座位,故正確答案為 C。“結(jié)構(gòu)性失業(yè)” 。故本題答案選 D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.按照國際經(jīng)度會(huì)議對(duì)時(shí)區(qū)的劃分,當(dāng)我

4、國東 8 區(qū)的時(shí)間為 15:00 時(shí),那么泰國東 7 區(qū)的時(shí)間為_____。A: 13:00B: 14:00C: 16:00D: 17:00參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)國際經(jīng)線會(huì)議規(guī)定,全球劃分為二十四個(gè)時(shí)區(qū),一個(gè)時(shí)區(qū)一小時(shí),東邊時(shí)區(qū)的時(shí)間早于西邊時(shí)區(qū),東 8 區(qū)比東 7 區(qū)早一個(gè)小時(shí),故本題答案選 B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.安定:動(dòng)蕩_____A: 攙扶:推搡B: 鼎盛:式微C: 蕭條:冷落D: 擾攘:喧囂參考答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論