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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年暑期教師師德培訓(xùn)工作計(jì)劃 年暑期教師師德培訓(xùn)工作計(jì)劃 為進(jìn)一步規(guī)范全體教職員工的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教工隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于 XX 年暑期師德專題培訓(xùn)的總體部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,經(jīng)過學(xué)校委員會(huì)研究本次專題培訓(xùn)活動(dòng),制訂專題培訓(xùn)計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以黨的 xx 大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面
2、推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以“學(xué)為人師,行為世范〞 為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)夢想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),積極弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。 二、培訓(xùn)對象: 全校在職教師 三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制: 為圓滿完本金期師德專題培訓(xùn)任務(wù),堅(jiān)持管理育人,制度管人,特成立暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 副組長: 組 員: 四、培訓(xùn)內(nèi)容: 本文格式為 本文格式為 Word
3、版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一要求。建立以尹學(xué)達(dá)校長為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都務(wù)必加入師德專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,端正學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教師師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平。 2、合理安排,保證質(zhì)量。在組織師德集中教育過程中,根據(jù)教育局要求并結(jié)合我校教師師德實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,既有針對性,又有理論性,更有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性。嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,合理安排,合
4、理組織集中輔導(dǎo)與教師自學(xué),確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量。 3、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師務(wù)必按時(shí)加入師德培訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,專心做好學(xué)習(xí)筆記,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。嚴(yán)格做好考勤工作,確實(shí)不能加入培訓(xùn)的教師要辦好請假手續(xù)。 4、根據(jù)教育局文件要求,教師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況,將作為今后學(xué)校續(xù)聘、解聘、考核獎(jiǎng)懲、教師個(gè)人職稱評審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一; 師德考核不合格的,一票否決。 5、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)終止后,撰寫學(xué)習(xí)心得。 的同主題
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