雷鋒團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

1、 雷鋒團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 雷鋒團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)明媚的春光，送來(lái)了嶄新的開(kāi)頭，帶來(lái)了嶄新的盼望，迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著絢爛的春光，聞著悅耳的鳥(niǎo)鳴,并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十六周年之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽(yáng)建筑大學(xué)治理學(xué)院會(huì)計(jì) 08-1 班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。 三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的

2、每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)。會(huì)計(jì) 08-1 班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參與。 為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力協(xié)作，組織了一系列的學(xué)習(xí)爭(zhēng)論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。 （一） “講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會(huì) 雷鋒是一個(gè)一般的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。 學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠

3、道，收集雷鋒生平事跡。并召開(kāi)以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。 利用 ppt 展現(xiàn)了大量的圖文資料，團(tuán)支部書(shū)記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的凄慘的童年生活所感動(dòng)。 總結(jié)：對(duì)于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是勝利的 通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下熟悉: 1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒喜愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱忱從校園推向社會(huì)，讓每一份愛(ài)心都能賜予他人莫大的暖

4、和與幫忙。 2.使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培育良好的道德情操，努力提高自身素養(yǎng)，自覺(jué)地投入到為人民效勞中去。 3.三月， “學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參與學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱忱是積極的，雷鋒精神依舊在我班的每個(gè)角落綻放光線。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的欣賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)懷社會(huì)，關(guān)懷國(guó)家，雖然 3 月馬上逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此完畢，并不意味著在日后的生活中

5、將雷鋒忘卻，等待來(lái)年的 3 月份再將他想起。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中連續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品行。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。 4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人力量都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,增加了自身修養(yǎng),改良了工作方法,樹(shù)立了效勞意識(shí)。班級(jí)分散力增加,充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的進(jìn)展搭建了平臺(tái),增加了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”