教育自我鑒定(多篇)

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —教育自我鑒定 教育自我鑒定(多篇 多篇)第一篇：2022 絡(luò)教育自我鑒定 我叫 xx，是遠程絡(luò)教育的，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸把握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間的自我鑒定。 勤于思考。要想學(xué)只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“

2、方法'，做事情的方法。古話說的，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁'，但說起來簡單做起來難，我換了多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考'作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和好多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄指導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身

3、邊大量同學(xué)，也建立了良的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān)。 端正態(tài)度。有人說，讀絡(luò)教育無非就是“混'一張憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀絡(luò)教育也是吸取知識、把握技能的方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)'本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —的基礎(chǔ)。 在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為未來的揚帆

4、起行做準備。 其次篇：計算機教育專業(yè)自我鑒定 本人來到學(xué)院學(xué)習(xí)計算機教育專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有夢想有抱負的社會青年。在這四年當(dāng)中，我干過大量大量的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺點，主要狀況表現(xiàn)如下： (1) 專業(yè)與自學(xué) 周恩來同志曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。'為此，入學(xué)四年來，我一向都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)理論的同時，重視與實踐相結(jié)

5、合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更地把握所學(xué)知識，在第三個學(xué)期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機遇。經(jīng)過一番努力，我對計算機科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀'或者“良'的成績，并獲得獎學(xué)金?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運用《windows》操作系統(tǒng)、 《office》 、 《vfp6.0》 、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件，獨立組建小型局域。此外，我還在 internet 互聯(lián)上建立了自己的個人主頁，