六一兒童節(jié)餐飲活動(dòng)策劃方案

1、六一兒童節(jié)餐飲活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)內(nèi)容 六一活動(dòng)。 二、活動(dòng)意圖 “六一”兒童節(jié)，這是一個(gè)布滿盼望的日子，是一個(gè)孩子們歡樂鼓舞的日子，在這個(gè)陽光絢爛的六月，為了讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同度過一個(gè)歡樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐，讓歡樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美妙而難忘的記憶。 三、活動(dòng)過程 1、節(jié)日前預(yù)備活動(dòng)，排練節(jié)目，做好家長(zhǎng)工作。 2、開場(chǎng)，組織節(jié)目表演： ⑴大合唱：慶祝六一。 ⑵歌

2、表演：螞蟻搬豆。 ⑶歌曲：小小的船。 3、頒獎(jiǎng)：“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。 4、親子嬉戲：室外嬉戲——騰云駕霧。 5、美食共享：供應(yīng)一些小點(diǎn)心和食品，孩子與大人共同共享，感受甜美。 6、室內(nèi)嬉戲： ⑴嬉戲一：喂花生。 ⑵嬉戲二：聽音樂搶椅子。 ⑶嬉戲三：我給爸爸媽媽穿衣服。 六一兒童節(jié)餐飲活動(dòng)籌劃方案 2一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過開展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩

3、子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié); 2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。 3、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā); 二、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語我能行，我努力，我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫展)

4、 2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備 (1)各班預(yù)備繪畫競(jìng)賽(全員參加)，其中選擇十五幅參加評(píng)獎(jiǎng)。 (2)排練詩歌表演節(jié)目 (3)講故事競(jìng)賽(全員參加，其中各班選擇五位幼兒參與 6 月 1 日下午進(jìn)行的全園講故事競(jìng)賽總決賽) (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(預(yù)備 4 個(gè)嬉戲工程，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意選擇 2 個(gè)嬉戲，6 月先到終點(diǎn)。 B：采蓮忙 嬉戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)動(dòng)身，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必需踩在地毯

5、上，由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪番向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)連續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。 嬉戲規(guī)章：讓家長(zhǎng)連續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝 C、親子二人行 嬉戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)動(dòng)身，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。 嬉戲規(guī)章：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。 D、企鵝運(yùn)蛋 嬉戲玩法：嬉戲開頭前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間，競(jìng)賽開頭，幼兒用大腿

6、內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)其次個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間 1 分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為成功。 嬉戲規(guī)章：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。 我們信任，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參加下，這次活動(dòng)肯定能夠取

7、得圓滿勝利。 六一兒童節(jié)餐飲活動(dòng)籌劃方案 3一、活動(dòng)目的 1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良

8、好形象。 二、活動(dòng)主題 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。 三、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(_月_前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。 2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備： (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。 (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一)活動(dòng)建議