xx中學(xué)“練兵提能興教強(qiáng)?！被顒?dòng)方案

1、XX中學(xué)“練兵提能興教強(qiáng)?！被顒?dòng)方案為打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，不斷提升教師專業(yè)化能力，推進(jìn)XX教 育高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《XX縣教育系統(tǒng)“練兵提能興教強(qiáng)縣推進(jìn)教育 教學(xué)質(zhì)量全面提升“活動(dòng)方案》要求，XX中學(xué)決定開(kāi)展“崗位練兵提能、 興教強(qiáng)?！被顒?dòng)。具體方案如下：一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，著力建設(shè)一支主動(dòng)作 為、勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。堅(jiān)持全員覆蓋，統(tǒng)籌推進(jìn)廣 大干部教師練兵提能；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著力補(bǔ)齊

2、干部教師知識(shí)弱項(xiàng)、能力 短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，全面提高實(shí)現(xiàn)新時(shí)代教育目標(biāo)的能力；堅(jiān)持分類實(shí)施， 結(jié)合教育特點(diǎn)和崗位實(shí)際，開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武；加強(qiáng)定崗問(wèn)責(zé)、 問(wèn)題研討、崗位競(jìng)賽、制度創(chuàng)新，促進(jìn)干部教師隊(duì)伍思想解放、知識(shí)更新、 實(shí)踐鍛煉、能力提升。二、成立組織加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立XX中學(xué)練兵提能興教強(qiáng)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX XXX XXX三、目標(biāo)要求領(lǐng)導(dǎo)班子成為分管區(qū)域內(nèi)的專家權(quán)威；教師成為學(xué)科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干

3、。具體目標(biāo)：（一）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)校重點(diǎn)針對(duì)隊(duì)伍存在的不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、 不能擔(dān)當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象，查找解決主觀能動(dòng)性不夠、創(chuàng)新能力不強(qiáng)、精神狀態(tài)不 佳、進(jìn)取意識(shí)弱化等問(wèn)題，做到敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)謀事。（二）提升業(yè)務(wù)水平。教師精準(zhǔn)掌握崗位職能職責(zé)、履職盡責(zé)所必備的 業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)教育新政、新規(guī)、新要求能及時(shí)更新，對(duì)先進(jìn)的新理念、新 經(jīng)驗(yàn)、新做法要對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，打造一支理念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、干勁足的 教師和工作能力，用精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)、盡責(zé)的思想意識(shí)，切實(shí)

4、為群眾盡好 力、服好務(wù)、辦好事。二是精練業(yè)務(wù)，提高教師隊(duì)伍水平。按照“干什么, 練什么；缺什么，補(bǔ)什么”的原則，以教研組為單位，開(kāi)展技能練兵，重 點(diǎn)抓好“三個(gè)一”工作，開(kāi)展一口普通話、一手漂亮字、一篇好文章的日 常基本功訓(xùn)練，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是多崗歷練，加強(qiáng)后備干部培 養(yǎng)。有重點(diǎn)、有計(jì)劃地安排年輕干部參與重要工作，多崗位鍛煉，積極為 干部成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。四是青藍(lán)共進(jìn)，促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)?、 青藍(lán)工程、校本研修等方式，

5、發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn) 青年教師迅速成長(zhǎng)。（四）“賽”：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)賽業(yè)績(jī)。（責(zé)任人：XX） 一是組織廣大教 師開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽。重點(diǎn)落實(shí)四個(gè)一”的評(píng)選活動(dòng)，即一篇優(yōu)秀教案、一篇 優(yōu)秀反思、一篇優(yōu)秀論文、一節(jié)公開(kāi)課，利用國(guó)家智慧教育平臺(tái)，為教師 搭建展示交流的舞臺(tái)，提升職業(yè)幸福感。二是參加教育局組織開(kāi)展的拉練 競(jìng)賽。圍繞學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、清廉學(xué)校建設(shè)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)提 升等重點(diǎn)工作，力爭(zhēng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)拉練活動(dòng)，比落實(shí)、比創(chuàng)新、比

6、特色，營(yíng)造 工作上比學(xué)趕超的濃厚氛圍。（五）“解”:排憂解難暖民心。（責(zé)任人：XXX） 一是真情實(shí)感訪 萬(wàn)戶。繼續(xù)開(kāi)展黨員干部下基層察民情解民憂暖民心活動(dòng)，帶動(dòng)廣大教師 走村入戶，深入學(xué)生家庭，以“決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共 評(píng)、成果共享”為主要內(nèi)容，用共同締造理念，為家長(zhǎng)和學(xué)生辦實(shí)事。二 是真心實(shí)意解難題。認(rèn)真梳理學(xué)校發(fā)展的老大難問(wèn)題，想方設(shè)法尋對(duì)策， 集中力量抓解決。針對(duì)信訪件反映的情況，第一時(shí)間展開(kāi)調(diào)查處理，積極 與上訪