區(qū)教育局2022年工作總結(jié)和2023年工作思路

1、區(qū)教育局2022年工作總結(jié)和2023年工作思路一、2022年工作總結(jié)2022年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確帶領(lǐng)下，*區(qū)教育局錨定〃 打造教育高地先行區(qū)、樹立未來教育新標(biāo)桿〃的目標(biāo)，以〃學(xué) 在*〃品牌建設(shè)為引領(lǐng)，深入落地實(shí)施未來教育高質(zhì)量發(fā)展〃 七大工程〃，全區(qū)教育事業(yè)邁上新臺階，〃第一位教育〃影響 力和美譽(yù)度不間斷擴(kuò)大?！惨弧辰逃自O(shè)施實(shí)現(xiàn)新升級。著力落地實(shí)施第二輪〃 大拆大整、大建大美〃行動，緊盯目標(biāo)，破難攻堅，高質(zhì)量推 進(jìn)教育根底工程實(shí)

2、現(xiàn)〃蝶變〃。建成投用3所中小學(xué)、5所幼 兒園，新增學(xué)位5850個。強(qiáng)化工程統(tǒng)籌，新開工*市實(shí)驗小學(xué) 錦繡校區(qū)等7個工程，推進(jìn)集新未來社區(qū)*市實(shí)驗中學(xué)新校區(qū) 等14個新改擴(kuò)建中小學(xué)工程進(jìn)度。聚焦民生實(shí)事，完成全區(qū) 463間公辦中小學(xué)〃溫馨教室〃工程。〔二〕教育優(yōu)質(zhì)均衡得到新優(yōu)化。第一個是學(xué)前教育培優(yōu) 提質(zhì)。狠抓優(yōu)質(zhì)等級園創(chuàng)立，創(chuàng)成省一級園3所、省二級園 〔含預(yù)二級）15所。第二個是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。深化教育 共同體，創(chuàng)新聯(lián)合辦學(xué)型、初小

3、組合型、城鄉(xiāng)共建型等教共體 25對。三是職業(yè)教育產(chǎn)教融合。*輕工職校積極搭建鞋都市場 技能型人才培養(yǎng)效勞平臺，〃四成育人〃案例獲評省職業(yè)教育 改革發(fā)展典型案例。四是終身教育暖心升級。老年教育暖心擴(kuò) 容，順利建成3所爭創(chuàng)〃雙減〃樣板。第二個是推進(jìn)校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)。聚焦作業(yè)管 理，創(chuàng)新推出中小學(xué)作業(yè)布置〃八要八不得〃。聚焦課后效勞, 全面開展義務(wù)教育階段課后托管效勞，目前，課后托管效勞已 實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育段學(xué)校100%全覆蓋，同時，率全市之先開展幼

4、 兒園課后托管效勞，將課后效勞觸角延伸到學(xué)前教育，全學(xué)段 課后托管體系已初步形成。三是標(biāo)準(zhǔn)校外培訓(xùn)秩序。全面停止 新設(shè)立義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批，并啟動〃營轉(zhuǎn)非〃 工作，構(gòu)建〃 一人一機(jī)構(gòu)〃的包干責(zé)任制，力保監(jiān)管到位。全 區(qū)166家學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減100%o（五〕教育人才隊伍煥發(fā)新活力。第一個是強(qiáng)化名師引領(lǐng), 成立74個特級教師工作站和名師工作室，開展〃未來名師〃 高端研究班和高級研修班培訓(xùn)，培育名師后備力量。第

5、二個是 優(yōu)化流動機(jī)制，以〃支教型交流〃〃任務(wù)型交流〃〃集團(tuán)校內(nèi) 交流〃等形式，不間斷激發(fā)教師流動的積極性和興趣，共交流 教師482名。三是提升專業(yè)素養(yǎng)，新增省正高級教師6人、省 教壇新秀6人，高層次教育人才繼續(xù)保持全市領(lǐng)先。落地實(shí)施〃 白鹿引才〃行動，共引進(jìn)教師241人。四是落實(shí)教師〃禮遇優(yōu) 待〃。選樹先進(jìn)典型，落地實(shí)施教師關(guān)愛行動，多措施開展如 彈性上下班等關(guān)愛教師工作，給予教師人文關(guān)心，平衡教師教 學(xué)、課后效勞和生活的關(guān)