北大培訓班心得體會_北大培訓班上課心得

1、北大培訓班心得體會_北大培訓班上課心得北大培訓班心得體會_北大培訓班上課心得（精選4 篇） 北大培訓班心得體會_北大培訓班上課心得 篇 18 月 13-21 日，受縣人民政府和縣訓練主管部門支配，前往北京參與北大青鳥訓練集團舉辦的全國中學校長高級研修班學習。經過七天全封閉式的學習，自己的訓練思想得以提升，訓練視野得以開闊，辦學思路更加清楚?，F(xiàn)談談這次學習的一些感受和體會： 學習內容針對性強，對學校管理有指導作用：北京高校為使此次學習培訓

2、舉辦勝利，課前在全國各地進行深化廣泛的調查討論，征求了部分中學校長對學習培訓的看法和建議。結合校長們年齡、心理等各種因素，細心設計了培訓課程，充分利用北大老師的資源優(yōu)勢，選擇了北大聞名資深教授、博士生導師組成此次培訓的老師隊伍，為確保培訓工作取得勝利奠定了基礎。 中國訓練討論所齊大輝教授講的《校內心情管理與家校區(qū)協(xié)同訓練》談了校內心情管理對促進學校和諧進展，關心青少年健康成長的重要性。調控中同學心情，加強中同學受挫體驗訓練，培育中同學健

3、康心理和健全的人格是中學德育工作的重要組成部分。家、校、區(qū)合作形成訓練合力是做好同學思想訓練工作的基礎，之前單一的學同學自休無去處等一系列的問題。高校辦學體制存在的問題，不能滿意同學進展需求的問題都考問著學校領導，校長對上問題都負有不行推卸的責任。校長要敢于講真話，說實話，敢于面對學校進展過程中存在的問題和沖突，勇于擔責，制造條件為同學展供應優(yōu)越資源需求。同時指出了中國訓練存在的問題有： 1、辦學體制不健全，行政干預多，辦學缺自主權。

4、2、校長辦學思想功利化。 3、國民道德素養(yǎng)滑坡現(xiàn)象嚴峻。 4、學校辦學理念邪門歪道，同學和家長上學是為了文憑，老師上課是為了收入。校長為了籌錢和為了修幾棟大樓。不去思索解決當前中國訓練存在問題的方法，不去改革訓練存在的問題，辦不短期行為和急功近利思想上主導。 5、同學成長缺少標桿。 6、訓練市場化。 7、訓練改革越改越亂，不對訓練正本清源，訓練政策頭重腳輕根底淺，訓練改革前景茫然。 多年來的訓練改革是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳不符合辯證唯物主義