小班美術(shù)活動小小石頭藝術(shù)家教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 小班美術(shù)活動小小石頭藝術(shù)家教案 小班美術(shù)活動小小石頭藝術(shù)家教案小班美術(shù)活動小小石頭藝術(shù)家教案 1活動目標(biāo) 1、愿意用自己喜愛的方法造型石頭; 2、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)調(diào)地進(jìn)展活動; 3、大膽的嘗試,體驗(yàn)做個(gè)小藝術(shù)家的歡樂?;顒宇A(yù)備 1、收集石頭及石頭制品 2、顏料、一次臺布、棉簽、水彩筆、彩色紙、膠水、畫有圖案輪廓的大紙、彩泥等) 3、布置熊、松鼠、小狗、公雞、小兔作品展

2、區(qū)活動過程 一、導(dǎo)入活動 1、出示石頭 2、教師:小朋友這是什么?(石頭) 我們教室里來了幾位動物藝術(shù)家,它們知道我們在收集石頭,所以帶來了和石頭有關(guān)的禮物, 小朋友想不想去看看?看時(shí)想一想是什么?猜猜是怎么變的? 二、引導(dǎo)觀看并敘述 1、觀看石頭 (1)幼兒分散觀看石頭。 (2)教師引導(dǎo)幼兒觀看石頭變成了什么,想想用了什么方法(材料) 。 1、展現(xiàn)幼兒的作品。 2、說說自己的作品。 你跟誰學(xué)了什么本事?把石頭變成了什么? 3、請幼兒自

3、由參觀同伴的作品共同共享創(chuàng)作的歡樂。 教師:給你的朋友介紹介紹你的學(xué)到的本事吧! 小班美術(shù)活動小小石頭藝術(shù)家教案 2設(shè)計(jì)思路: 石頭是一種非常簡單獲得的活動資源,曾經(jīng)在活動中利用過它,孩子們在活動中意由未盡。由此想到設(shè)計(jì)這一活動:小小石頭藝術(shù)家。一方面滿意幼兒玩的興趣,另一方面使幼兒對已接觸到的美工技能(涂畫、粘貼、搓捏、壓印等)得以穩(wěn)固,在他們的嘗試中感受動手的歡樂。 讓小班幼兒進(jìn)展造型活動是有肯定困難的,所以活動的目標(biāo)定位于情愿利用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論