版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)管理學(xué)原理第三次形考作業(yè)(實(shí)踐作業(yè),主觀題、占形考成績(jī) 20%)作業(yè)說(shuō)明:請(qǐng)闡述馬斯洛需要層次理論的基本內(nèi)容(60 分),審視你自身正處于哪個(gè)層次,談?wù)勀姆N激勵(lì)方式對(duì)你最有效,并說(shuō)明理由(40 分)。答:1、概念敘述:激勵(lì),尤其是對(duì)組織成員的激勵(lì)是一直以來(lái)的難題,以往的激勵(lì)理論和實(shí)踐中所存在的種種問(wèn)題就是最好的說(shuō)明。但激勵(lì)是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作的一項(xiàng)職能,并依附于其他活動(dòng)(如決策
2、、計(jì)劃、人力資源開(kāi)發(fā)、指揮、控制)及其衍生的目標(biāo),激勵(lì)歸根結(jié)底是在對(duì)其他職能履行狀況的評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上促進(jìn)其他職能更好地開(kāi)展的行為。所以某種層面激勵(lì)也是迎合需求的行為,既然要迎合需求,那必須了解不同個(gè)體或同一個(gè)體在不同階段的需求,才有可能做好激勵(lì),馬斯洛給了我們一個(gè)非常好的參考。2、馬斯洛在 1943 年發(fā)表的《人類動(dòng)機(jī)的理論》一書中提出了需要層次論。這種理論的構(gòu)成根據(jù) 3 個(gè)基本假設(shè):a 人要生存,他的需要能夠影響他的行為。只有未滿足的需
3、要能夠影響行為,滿足了的需要不能充當(dāng)激勵(lì)工具。b 人的需要按重要性和層次性排成一定的次序,從基本的(如食物和住房)到復(fù)雜的(如自我實(shí)現(xiàn))。c 當(dāng)人的某一級(jí)的需要得到最低限度滿足后,才會(huì)追求高一級(jí)的需要,如此逐級(jí)上升,成為推動(dòng)繼續(xù)努力的內(nèi)在動(dòng)力。馬斯洛認(rèn)為,人類價(jià)值體系存在兩類不同的需要,一類是沿生物譜系上升方向逐漸變?nèi)醯谋灸芑驔_動(dòng),稱為低級(jí)需要和生理需要。一類是隨生物進(jìn)化而逐漸顯現(xiàn)的潛能或需要,稱為高級(jí)需要。3、分析如下:以上都潛藏著五
4、種不同層次的需要,但在不同的時(shí)期表現(xiàn)出來(lái)的各種需要精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主??傊?,內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為,尊重需要得到滿足,能使人對(duì)自己充滿信心,對(duì)社會(huì)滿腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。e 自我實(shí)現(xiàn)的需要這是最高層次的需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 管理學(xué)第三次作業(yè)答案
- 微機(jī)原理第三次作業(yè)
- 2017年重大管理學(xué)第三次作業(yè)及答案
- 網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)2013年秋第三次形考作業(yè)
- 2014心理學(xué)第三次作業(yè)
- 2014年9月份考試管理學(xué)第三次作業(yè)
- 檢索第三次作業(yè)
- 植物生理學(xué)-第三次形考作業(yè)-國(guó)開(kāi)02379-參考資料
- 第三次水文作業(yè)
- 物理第三次周考
- 2017年重大財(cái)務(wù)管理學(xué)第三次作業(yè)及答案
- 2014年9月份考試財(cái)務(wù)管理學(xué)第三次作業(yè)
- 2014年9月份考試市政管理學(xué)第三次作業(yè)
- 2017年重大市政管理學(xué)第三次作業(yè)及答案
- 施工組織與管理第三次作業(yè)
- 交大營(yíng)銷管理第三次作業(yè)
- 繼電保護(hù)第三次作業(yè)
- 實(shí)用寫作第三次作業(yè)
- 第三次會(huì)計(jì)案例作業(yè)
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)第三次作業(yè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論