202x年一年級語文教師年終教學(xué)工作總結(jié)

1、2022年一年級語文老師年終教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我以學(xué)校工作方案、教誨處工作方案、學(xué)校語文才能施行方案為指導(dǎo)，認(rèn)真、塌實(shí)地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)工作。詳細(xì)工作總結(jié)一.認(rèn)真?zhèn)湔n根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好課、上好課、寫好活頁教案，按時修改作業(yè)及時反應(yīng)、講解。二.學(xué)好“繼續(xù)教育”內(nèi)容利用本學(xué)期網(wǎng)上繼續(xù)教育的時機(jī)，多充電，本學(xué)期完成了七百多課時的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，加深了對課程改革的理解，打破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，

2、樹立全新的課程理念，增強(qiáng)施行新課程的自覺性和責(zé)任感。通過對課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究、討論和施行，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新教材，進(jìn)步了施行新課程的才能和程度。三.高效利用課堂時間完成課本內(nèi)容的教學(xué)，努力做到當(dāng)日事，當(dāng)日畢。1.明確朗讀的要求：要他們讀書時做到眼到，口到，心到。不可急于求成，嚴(yán)格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重復(fù)，不唱讀，不讀破句子。進(jìn)一步做到---讀時，有高有低、有急有緩、有快有慢。2.老師做好范讀，每篇課文我都練習(xí)很多遍，

3、努力到達(dá)用聲音正確表達(dá)課文內(nèi)容，給學(xué)生很好的導(dǎo)向。3.抓住典型課文，逐句指導(dǎo)學(xué)生。4.舉行朗讀比賽，激發(fā)學(xué)生朗讀興趣。5.做好差生輔導(dǎo)。六、扎實(shí)地抓好背誦背誦能幫助小學(xué)生積累語文根底、豐富知識，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，可見，背誦是學(xué)生語文才能、進(jìn)步語文教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。開學(xué)初，學(xué)?！笆┬蟹桨浮辈贾弥?，我就在第一時間組織本組老師定“背誦方案”。不管是成語確實(shí)定，還是名言、古詩，我們都力求