體育與健康人教版六年級(jí)上冊(cè)—運(yùn)動(dòng)傷處理教案

1、 教案一、教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)新課改的要求和學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)知能力，我確定的教學(xué)目標(biāo)是：（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)自主學(xué)習(xí)學(xué)生能夠掌握方法（2）過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)合作學(xué)習(xí)學(xué)生能夠了解知識(shí)（3）情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)探究學(xué)習(xí)學(xué)生能夠理解課標(biāo)二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)： 本課的教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)生能夠掌握本課的教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)展生興趣三、教學(xué)方法： 主要采取的教學(xué)方法：引導(dǎo)啟發(fā)

2、法。 在本節(jié)課的教學(xué)中主要滲透自主探究法、小組討論法等。 四、教學(xué)過(guò)程： （一）導(dǎo)入新課 本課主過(guò)自主學(xué)習(xí)學(xué)生能夠掌握方法（2）過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)合作學(xué)習(xí)學(xué)生能夠了解知識(shí)（3）情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)探究學(xué)習(xí)學(xué)生能夠理解課標(biāo)二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)： 本課的教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)生能夠掌握本課的教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)展三、教學(xué)方法： 通過(guò)這種方法，既體現(xiàn)了新課改中以學(xué)生為主體的思想，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 這部分講授完成后，開(kāi)始講解本節(jié)課的

3、難點(diǎn)，也就是第二維過(guò)程與方法目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，學(xué)生先進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，能夠用自己的話語(yǔ)總結(jié)方法。然后，結(jié)合實(shí)例，對(duì)方法進(jìn)行詳細(xì)講解，具體過(guò)程如下： （講授第二維目標(biāo)） 通過(guò)這種方法，既讓學(xué)生能夠深入理解這種方法，也可以增進(jìn)學(xué)生之間相互幫助的情感。 （四）小結(jié) （五）作業(yè)布置 布置課后作業(yè)，包括必做題和選做題，必做題主要以基礎(chǔ)算式為主，選做題會(huì)選用一些開(kāi)放性較高，需要學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思考的問(wèn)題，以滿足那些學(xué)有余力的同學(xué)。板書(shū)設(shè)計(jì) 板書(shū)設(shè)