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1、隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘I詈凸ぷ鞯母鱾€(gè)領(lǐng)域。在中國(guó)大陸地區(qū),高等職業(yè)教育相對(duì)于普通高等教育培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才而言,高等職業(yè)教育的側(cè)重點(diǎn)是在高等技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),即其主要目標(biāo)是培養(yǎng)技術(shù)型人才。高等職業(yè)教育在傳授學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),更加注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能的培養(yǎng)和學(xué)生對(duì)知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用能力、實(shí)操能力的培養(yǎng)。其知識(shí)的講授是以能用為度,實(shí)用為本,重視實(shí)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練。近幾年,全國(guó)各省每年都
2、會(huì)組織全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能競(jìng)賽選拔賽等多項(xiàng)學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽,賽事項(xiàng)目不斷增加,參賽范圍也在不斷擴(kuò)大,隨著賽事規(guī)模的不斷擴(kuò)大,傳統(tǒng)的手工管理職業(yè)技能競(jìng)賽環(huán)節(jié)已不再適應(yīng),無(wú)論是參加學(xué)校、承辦學(xué)校還是主辦單位,都迫切要求實(shí)現(xiàn)職業(yè)競(jìng)賽的信息化管理,提高工作效率,并方便相關(guān)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作。
本文在進(jìn)行論文研究敘述之前,先介紹了論文的背景、研究意義,然后對(duì)J2 EE框架的理論性知識(shí)進(jìn)行概述和對(duì)目前職業(yè)院校技能競(jìng)賽組織過(guò)程進(jìn)行分析研究,建
3、立了基于B/S的多層Web體系結(jié)構(gòu)的軟件系統(tǒng),集競(jìng)賽信息發(fā)布、項(xiàng)目管理、報(bào)名管理、競(jìng)賽過(guò)程管理、競(jìng)賽成績(jī)管理、獎(jiǎng)勵(lì)與證書(shū)管理、競(jìng)賽文件管理、競(jìng)賽結(jié)果匯總等功能于一體的職業(yè)技能競(jìng)賽管理平臺(tái)。該系統(tǒng)利用Eclipse開(kāi)發(fā)工具和使用SQL server2005數(shù)據(jù)庫(kù),采用MVC設(shè)計(jì)模式,對(duì)Struts2、Spring、Hibernate進(jìn)行整合開(kāi)發(fā)。
系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中充分考慮到了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的穩(wěn)定性和安全性:在穩(wěn)定性方面,通過(guò)模擬在較多
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