陜西省本科畢業(yè)設計抽檢評價要素_第1頁
已閱讀1頁，還剩0頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、附件 2陜西省本科畢業(yè)設計抽檢評價要素評價指標 評價指標 評價要素 評價要素原創(chuàng)度畢業(yè)設計作品應具備原創(chuàng)性，不得侵犯他人知識產權，不得有抄襲、剽竊等學術不端行為。作品的風格與形式語言方面具有一定的新穎之處。選題規(guī)范性及選題現實意義1.畢業(yè)設計作品題材應遵守國家法律和有關規(guī)定，不得出現違反法律、危害社會道德和公序良俗的內容，抵制低俗、庸俗、媚俗之風；2.畢業(yè)設計選題新穎度及選題規(guī)范性；3.符合專業(yè)培養(yǎng)目標，體現綜合訓練的基本要求?；A知識

2、與專業(yè)能力畢業(yè)設計作品應體現教學大綱（培養(yǎng)方案）要求的技能，作品應反映出作者對專業(yè)基本理論、方法和技術手段能夠熟練掌握。學術規(guī)范性1.畢業(yè)設計報告必須緊密聯系學生自身創(chuàng)作實踐，是對畢業(yè)設計的理論或應用的原創(chuàng)性陳述；2.畢業(yè)設計與相關工程規(guī)范的符合程度，體現考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素；3.行文流暢，用詞準確，格式規(guī)范，符合學術的一般要求。附件 2陜西省本科畢業(yè)設計抽檢評價要素評價指標 評價指標 評價要素 評價要素原創(chuàng)度

3、畢業(yè)設計作品應具備原創(chuàng)性，不得侵犯他人知識產權，不得有抄襲、剽竊等學術不端行為。作品的風格與形式語言方面具有一定的新穎之處。選題規(guī)范性及選題現實意義1.畢業(yè)設計作品題材應遵守國家法律和有關規(guī)定，不得出現違反法律、危害社會道德和公序良俗的內容，抵制低俗、庸俗、媚俗之風；2.畢業(yè)設計選題新穎度及選題規(guī)范性；3.符合專業(yè)培養(yǎng)目標，體現綜合訓練的基本要求。基礎知識與專業(yè)能力畢業(yè)設計作品應體現教學大綱（培養(yǎng)方案）要求的技能，作品應反映出作者對專業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論