汽車類教學設計(新穎 完整)_第1頁
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文檔簡介

1、新穎 優(yōu)質 完整1教 案 200 /200 學年 學年 第 學期 學期課程名稱:汽車構造(一) 授課教師:牛賢愛班級: 第 1 講題目:第九章 發(fā)動機增壓系統第 1 講 發(fā)動機增壓系統第 周 星期 主要內容:·發(fā)動機增壓概述·機械增壓·氣波增壓·蝸輪增壓教學目標:知識點 知識點:·發(fā)動機增壓及其類型·汽油機增壓技術·機械

2、增壓·蝸輪增壓·氣波增壓能力點 能力點:·初步了解汽油機增壓的一般知識·區(qū)分對比三種增壓類型·正確理解渦輪增壓結構、特點和工作原理本講教學要求及適合專業(yè):·汽車檢測與維修專業(yè)·汽車維修與營銷專業(yè)·汽車電子技術專業(yè) ·汽車制造與維修專業(yè)·重點講解發(fā)動機增壓概述·簡單講解機械增壓、氣波增壓·重點講解蝸輪增壓教學重點: &

3、#183;蝸輪增壓結構、特點和工作原理教學難點: ·蝸輪增壓結構、特點和工作原理教學方法及手段:導入、簡單介紹、重點介紹、對比分析、歸納小結、對比、多媒體 導入、簡單介紹、重點介紹、對比分析、歸納小結、對比、多媒體作業(yè)或課外閱讀資料:·同步學習《汽車構造課程建設》網頁中的《汽車發(fā)動機網絡教程》·具體書面作業(yè)從《汽車發(fā)動機網絡教程》下載,由教師根據不同專業(yè)要求布置新穎 優(yōu)質 完整3壓力高;相反,低轉速、小

4、負荷時,廢氣能量少,增壓壓力低。重點介紹: 3.增壓的類型·要求學生理解掌握機械增壓的結構與特點圖 9-1:機械增壓(1)機械增壓(圖 9-1)·結構:機械增壓器由發(fā)動機曲軸經齒輪增速器驅動,或由曲軸齒形傳動帶輪經齒形傳動帶及電磁離合器驅動·特點:機械增壓能有效地提高發(fā)動機功率,與渦輪增壓相比,其低速增壓效果更好。另外,機械增壓器與發(fā)動機容易匹配,結構也比較緊湊。但是,由于驅動增壓器需消耗發(fā)動機功率,因此燃

5、油消耗率比非增壓發(fā)動機略高。類比介紹:·要求學生理解掌握氣波增壓的結構與特點圖 9-2:氣波增壓(2)氣波增壓(圖 9-2)·結構:由曲軸經傳動帶驅動氣波增壓器轉子,利用排氣壓力波使空氣受到壓縮,以提高進氣壓力·特點:氣波增壓器結構簡單,加工方便,工作溫度不高,不需要耐熱材料,也無需冷卻。與渦輪增壓相比,其低速轉矩特性好,但是體積大,噪聲水平高,安裝位置受到一定的限制。目前,這種增壓器還只能在低速范圍內使用

6、。由于柴油機最高轉速比較低,因此多用于柴油機上。類比介紹:·要求學生理解掌握渦輪增壓的結構與特點圖 9-3:渦輪增壓(3)渦輪增壓(圖 9-3)·結構:利用廢氣渦輪機,帶動與其同軸安裝的壓氣機葉輪工作,新鮮空氣在壓氣機內增壓后進入氣缸·特點:渦輪增壓的優(yōu)點是經濟性比機械增壓和非增壓發(fā)動機都好,并可大幅度地降低有害氣體的排放和噪聲水平。渦輪增壓的缺點是低速時轉矩增加不多,而且在發(fā)動機工況發(fā)生變化時,瞬態(tài)響應差

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