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1、中學班主任工作總結(jié)精選 中學班主任工作總結(jié)精選 15 15 篇中學班主任工作總結(jié) 1自從 20xx 年畢業(yè)到干窯中學工作至今,我已經(jīng)當了七年的班主任。7 年來我努力營造民主、寬松、和諧和智慧激發(fā)學生的潛能,讓學生在自我教育中快樂學習、健康成長。目前我所帶的第一屆學生基本上已經(jīng)踏上了工作崗位,我的生命也因此而精彩。回想這幾年的班主任工作歷程,對班主任這份工作反思總結(jié)如下:一、實現(xiàn)學生全面發(fā)展在從教生涯開始,就樹立了“德育為先,育人教書”的
2、理念。始終覺得作為教師應(yīng)該是先教好學生如何做人,再教給學生科學知識。如果學生的思想道德教育沒有搞好,知識水平越高可能對社會的危害越大。從我踏上班主任工作崗位開始,我就為我的班主任工作設(shè)定一個目標:那就是盡我所能實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。如何實現(xiàn)學生的全面發(fā)展呢?我認為應(yīng)重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力??紤]到學生未來發(fā)展需要:重點養(yǎng)學生的能力。主要分以下幾個方面:1、表達能力。其中包括:文字表達能力、語言表達能力、演說能力等。2、總結(jié)能力。3、
3、反思能力。理能力等。做好模范帶頭作用。是做好本職工作。每個學期的發(fā)展都有一個核心主題。例如:八(上)是“善思” ,主要是讓學生學會反思。有三句話:今天又收獲嗎?今天又做得不妥嗎?明天該做什么?八(下)是:“好問” 。主要是培養(yǎng)學生養(yǎng)成不懂就問的好習慣。也有兩句話:作業(yè)不會做,可能不是你的錯,但不會又不問,肯定是你的錯!九(上)是:“合作”兩句話:合作多贏才是真正的贏家,大家好,才是真的好!班級事務(wù)放手給學生,可以一舉多得,即能集思廣益,
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