全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日演講稿_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文為 本文為 Word 版本,下載可任意編輯 版本,下載可任意編輯第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè)全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日演講稿 全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日演講稿各地要依據(jù)常住兒童、學(xué)齡兒童、流淌人口、進(jìn)城務(wù)工人員等特點(diǎn),在社區(qū)、農(nóng)村、車站、碼頭、學(xué)校、工地等采用針對(duì)性的宣揚(yáng)方式,向群眾宣揚(yáng)國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種的相關(guān)政策,普及預(yù)防接種科普知識(shí),告知獲得預(yù)防接種服務(wù)的方式、方法,鼓舞群眾自覺接種疫苗。 全國(guó)兒童預(yù)防接種宣揚(yáng)日演講稿 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事

2、們: 大家好!我演講的題目《我驕傲,我是一名疾控人》 我驕傲,我是一名疾控人,由于這支隊(duì)伍的義無反顧,不論是以前“汶川大地震”,還是“禽流感”疫情。當(dāng)人們的生命受到威逼的時(shí)候,正是這支隊(duì)伍的挺身而出,忘卻了自己。 疫情就是指令,沒有動(dòng)員,沒有要求,沒有豪情壯語(yǔ),馬上報(bào)到,即刻奔赴疫區(qū),關(guān)鍵時(shí)刻充分表達(dá)了疾控人的臨危不懼、挺身而出的崇高品質(zhì)。 我驕傲,我是一名疾控人,由于這支隊(duì)伍的鞠躬盡瘁,他們?yōu)榱司S護(hù)國(guó)家,社會(huì)的穩(wěn)定,為了愛護(hù)人

3、民的身體健康。 我驕傲,我是一名疾控人,由于這支隊(duì)伍的堅(jiān)韌和遠(yuǎn)見。許多時(shí)候,人們覺得他們的工作是那么惹人煩,又看不到成效,如食用碘鹽,甚至覺得預(yù)防接種,也是心里勸慰自己,正是由于他們鍥而不舍的堅(jiān)持,才能維持了今日疾病發(fā)病率的明顯降低,看到一個(gè)個(gè)疾病被消滅,發(fā)病的人數(shù)日益減削,他們的心里是何等的欣慰,不求著名于世,只求在清除疾病時(shí)盡自己的.一份能量! 有人說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民

4、服務(wù)中去。 在新年到來之際,祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意! 我的演講完畢,感謝大家! 本文為 本文為 Word 版本,下載可任意編輯 版本,下載可任意編輯第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)作和生活中。我想都不用我來描述,這種喜愛在每個(gè)人身上都能觀測(cè)到。由于這就是一個(gè)大家庭,我在這里得到了教導(dǎo)、關(guān)愛、援助和感動(dòng)。我感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,讓我成長(zhǎng)起來,懂得了作為一名疾控人,我情愿奉獻(xiàn)自己一生到這份事業(yè)中,永久喜愛疾控。 龍年即將過去,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論