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1、老師國培方案學(xué)習(xí)心得體會(huì) 老師國培方案學(xué)習(xí)心得體會(huì)老師國培方案學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1透過十多天的網(wǎng)上國培學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽講座、觀看教學(xué)完盤、參加式教學(xué)的溝通、研討、等方式進(jìn)行教學(xué)系列活動(dòng),使我了解到了最新的一些新課程訓(xùn)練理念、新課程的教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)的方法、一些訓(xùn)練專家勝利的教學(xué)閱歷,真正是獲益匪淺。今后,我要把學(xué)到的東西專心運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。透過培訓(xùn)主要有以下體會(huì): 一、老師要進(jìn)行學(xué)問的更新。 “學(xué)問也有保質(zhì)期。 ”作為老師,實(shí)踐閱歷是財(cái)寶,同
2、時(shí)也可能是羈伴。由于過多的實(shí)踐閱歷有時(shí)會(huì)阻礙老師對(duì)新學(xué)問的理解,也能一時(shí)地掩蓋老師新學(xué)問的不足,久而久之,勢(shì)必造成老師學(xué)問的缺乏。缺乏學(xué)問的老師,僅靠原有的教學(xué)閱歷,自然會(huì)導(dǎo)致各種潛力的下降甚至是缺失,這時(shí)原有的教學(xué)閱歷就成了阻礙老師教學(xué)潛力進(jìn)展和提高的障礙。所以,對(duì)于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),對(duì)于一個(gè)老師來說,是很有必要的,也是很有價(jià)值的。 二、思想熟悉得到了提高,靈魂得到了凈化。 十多年的教同學(xué)涯,讓我已經(jīng)漸漸倦怠,我已不明白從什么時(shí)候開頭,
3、自我變的除了愛埋怨,還是埋怨。抄不完筆記,常見的檢查,薄情的制度,一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)以及家長的難纏,同學(xué)的愚笨,領(lǐng)導(dǎo)的不理解,等等、等“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。為此老師要多給同學(xué)做、說的機(jī)會(huì),讓他們爭(zhēng)論、質(zhì)疑、溝通,圍繞某一個(gè)問題綻開辯論。這樣,同學(xué)自然就會(huì)興奮,參加的專心性也就會(huì)高起來,他們的才智就會(huì)得到大大的提高和進(jìn)展。 這次培訓(xùn)資料豐富,學(xué)術(shù)水平高,充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋,布滿了訓(xùn)練才智,使我們開闊了眼界。雖不能說
4、透過短短幾天的培訓(xùn)就會(huì)立竿見影,但卻也有很多頓悟。 老師國培方案學(xué)習(xí)心得體會(huì) 29 月 27 日到 29 日,我開頭參與國培方案老師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn),通過三天的培訓(xùn),我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會(huì),受益良多。 一、轉(zhuǎn)變角色,明確目的 3 天的集中研修期間,作為一名學(xué)員,每天踏踏實(shí)實(shí)聽報(bào)告、講座,仔細(xì)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。和老師們一起溝通,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,真是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)??! 三天的國培訓(xùn)練,對(duì)我既有觀念上
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