職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??尚行詧?bào)告_第1頁(yè)
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1、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??尚行詧?bào)告【引言】 【引言】職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一般是指的非學(xué)歷類教育的學(xué)校。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??煞譃橐韵聨最悾?職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??煞譃橐韵聨最悾阂弧⒙殬I(yè)培訓(xùn)校更具有針對(duì)性,而且學(xué)時(shí)較短,注重某項(xiàng)領(lǐng)域的突破。目前著名的技能培訓(xùn)院校有:普寧市鐵山蘭職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,川大科技園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院,四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,蘇州久錦科技技術(shù)有限公司等等。二、公立的比如說(shuō)勞動(dòng)部門(mén)成立的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這一類機(jī)構(gòu)類似學(xué)歷學(xué)校的教學(xué)和管理。三、私立的或者是說(shuō)民營(yíng)的,

2、經(jīng)勞動(dòng)與社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這種學(xué)校一般是以培訓(xùn)技能為主。這一類學(xué)校的課程和內(nèi)容會(huì)比較接近市場(chǎng)因?yàn)槭请S市場(chǎng)所變動(dòng)的?!灸夸洝?【目錄】第一部分 第一部分 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校項(xiàng)目總論 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校項(xiàng)目總論(八)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制問(wèn)題(九)項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益結(jié)論(十)項(xiàng)目社會(huì)效益結(jié)論(十一)項(xiàng)目可行性綜合評(píng)價(jià)三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表在總論部分中,可將研究報(bào)告中各部分的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總,列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表,使審批和決策者對(duì)項(xiàng)目作全貌了解。四

3、、存在問(wèn)題及建議對(duì)可行性研究中提出的項(xiàng)目的主要問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明并提出解決的建議。第二部分 第二部分 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性、可行性 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性、可行性這一部分主要應(yīng)說(shuō)明項(xiàng)目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項(xiàng)目開(kāi)展的支撐性條件等等。一、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)背景(一)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策鼓勵(lì)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)發(fā)展(二)項(xiàng)目發(fā)起人發(fā)起緣由(三)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校市場(chǎng)需求強(qiáng)勁二、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)必要性(一)進(jìn)一步擴(kuò)大我國(guó)職業(yè)

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