小學男生青春期健康教育課

1、小學男生青春期健康教育課《我長大了》教案 小學男生青春期健康教育課《我長大了》教案教學目標：一、使小學六年級男生能意識到青春期是人生中最重要的時期。二、使小學六年級男生正確地認識到自己身體已經發(fā)生了哪些變化。三、使小學六年級男生舉實例說明青春期自己應注意的生理問題。四、使小學六年級男生用自己的話說出自己的心理最近是否出現(xiàn)了較大的變化以及與異性同學交往時應注意的問題。五、通過調查統(tǒng)計結果發(fā)現(xiàn)男生欣賞具有什么樣特點的女生。教學重難點：使六年

2、級的男學生認識到即將或者已經到來的青春期會在生理上和心理上發(fā)生一系列的重大變化，面對這種變化，要做好心理準備。使學生了解青春期的生理、心理知識，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識，幫助學生形成健康的道德觀念。教學過程：（一）、導入新課：導語：男同學們，大家好！很多同學在進入五六年級以來，身體都發(fā)生了一些比較大的變化？同時我們心里想的又和過去也有了一些不一樣的？（可讓學生討論，回答。 ）總結：那么為什么我們會有這些變化呢？今天，我們就一起來了

3、解一下吧（二）、講解：二是心理發(fā)展變化迅猛。首先，進入青春期后，我們的身高和體重增長迅速（課件圖標）另外我們 的第二性別特征開始出現(xiàn)：人剛生下來是從男女的第一性特征上來區(qū)分的，第一性特征就是指男女的生殖器官特征，男性的性器官在體外，就是我們所說的“小雞雞”，由陰莖和睪丸組成， （出示課件圖片）第一性特征是生下來就有的。但很小孩子穿上衣服后我們有時候分不出男女來，也就是說第一性特征可以被掩蓋住。但進入青春期后，人的第二性特征開始發(fā)育，第

4、二性特征是很難掩蓋住的，所以不論怎么裝扮，還是比較容易分出男女來的。那么第二性特征都有哪些呢？對于我們男同學來說就是：胡須-聲音-喉結-肌肉；的出現(xiàn)和增長。比如有的男同學在最近發(fā)現(xiàn)自己的上唇邊出現(xiàn)了毛茸茸的胡須，有些同學的聲音開始變得低沉，喉結變大，肌肉凸顯等等變化。遺精的知識：遺精的原理：男孩子進入青春期后，睪丸開始產生精子，精子的形狀想個小蝌蚪，但很小，需要在顯微鏡下才能看到。精子產生后就存在精囊里，若儲存過多就會溢出體外。遺精是男