初中家長學校制度（三）

1、本資料來源搜集與網絡和投稿，如有侵權，牽扯利益關系，請告知上傳人聯(lián)系刪除。 第 1 頁 共 10 頁初中家長學校制度 初中家長學校制度家長學校制度為進一步發(fā)揮家長學校的育人作用，全面實施素質教育，形成育人制度化、規(guī)范化，指導家長為學生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，特制定本制度。1、成立由家長學校領導小組，成立家長委員會，加強對家長學校的領導。2、每學期都要制定家長學校工作計劃，并納入學校德育工作計劃之中。3、邀請有關專家，有經驗的領導

2、以及對子女教育成功的家長作為講課教師，豐富家長育人知識，讓家長學習先進的教育理論，掌握家庭教育新的有效的方法。4、學校根據學生或家長的具體情況（如學生的年齡特征、特殊家庭子女、后進生、家長教育思想落后、教育方法簡單等）確定家長學校的教學內容。5、定期分析學生的思想、品德、心理、學習、生活中帶有傾向性的問題。每年對“教子有方”的學生家長進行表彰獎勵，并記錄檔案。6、家長學校工作每年有計劃、有總結，并納入學校考核評估之中，及時總結家長學校育

3、人工作的規(guī)律、經驗，促進家長育人工作的規(guī)范化、科學化。本資料來源搜集與網絡和投稿，如有侵權，牽扯利益關系，請告知上傳人聯(lián)系刪除。 第 3 頁 共 10 頁5、定期分析學生的思想、品德、心理、學習、生活中帶有傾向性的問題。每年對“教子有方”的學生家長進行表彰獎勵，并記錄檔案。6、家長學校工作每年有計劃、有總結，并納入學?？己嗽u估之中，及時總結家長學校育人工作的規(guī)律、經驗，促進家長育人工作的規(guī)范化、科學化。二、家長學校教學形式1、采取“請進

4、來、走出去，能者為師”的辦法，教學上采用專題講座、課堂講授、座談交流、現身說法等形式。2、結合“牽手兩代，親子共成長”家長課程培訓，每學期分期中和期末各上一次課。一是向家長報告本學期工作計劃，學校對學生要求，對家長的希望，總結學生的成績、表現、宣傳教育法、學生典型發(fā)言等。二是向家長匯報教育、教學、學生學習、表現等情況，結合個別家長介紹教育子女的好方法。三是向家長匯報本學期教育工作情況，舉辦學生思想品行、學業(yè)成績展覽會，組織文藝演出、表揚