關(guān)于公安院校廉政教育體系創(chuàng)新的研究——遼寧警官_第1頁
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文檔簡介

1、2 0 1 0 年1 1 月第6 期( 總第6 4 期)遼寧警專學(xué)報J O U R N A L O FL I A O N I N G P O L I C E A C A D E M YN O V .2 0 1 0N o .6 ( S u m .“)關(guān)于公安院校廉政教育體系創(chuàng)新的研究遼寧警官高等??茖W(xué)校廉政建設(shè)調(diào)研報告胡雪梅,王林( 遼寧警官高等??茖W(xué)校思政部紀委,遼寧大連1 1 6 0 3 6 )摘要:遼寧警宮高等專科學(xué)校肩負著為遼寧省

2、公安、司法戰(zhàn)線培養(yǎng)人民警察的重任,學(xué)校一直把廉政教育作為政治建警、政治育警和黨建工作新的偉大工程常抓不懈。學(xué)校將廉政教育與從嚴治校、從嚴育警結(jié)合起來,形成了以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以文化建設(shè)為載體、以主題活動為切點、以隊伍建設(shè)為保障、以入本管理為依托的具有創(chuàng)新特色的公安院校廉政教育體系.遼寧警官高等??茖W(xué)校廉政建設(shè)取得的一些寶貴經(jīng)驗.推動了公安院校廉政教育體系的創(chuàng)新。關(guān)鍵j 司:遼寧警專。反腐倡廉。調(diào)研。創(chuàng)新中圖分類號:D 6 3 1 .1

3、5 文獻標識碼:A 文章編號:1 0 0 8 —5 3 7 8 ( 2 0 1 0 ) 0 6 —0 0 0 1 —0 3遼寧警官高等??茖W(xué)校( 以下簡稱為遼寧警專) 是遼寧省惟一的一所省屬公安高等學(xué)府,肩負著為公安、司法戰(zhàn)線培養(yǎng)人民警察的重任。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的好壞直接影響到遼寧公安隊伍的正規(guī)化建設(shè),加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。近年來,學(xué)校一直把廉政教育作為政治建警、政治育警和黨建工作新的偉大工程常抓不

4、懈。遼寧警專認真貫徹落實中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神,將廉政教育與從嚴治校、從嚴育警結(jié)合起來,使廉政文化進校園、廉政教育進課堂、廉政內(nèi)容進教材、廉政思想進頭腦,形成了以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以文化建設(shè)為載體、以主題活動為切點、以隊伍建設(shè)和機制建設(shè)為保障、以人本管理為依托的具有創(chuàng)新特色的公安院校廉政教育體系。2 0 l O 年8 月,遼寧警專對全省1 4 個市公安局2 0 0 0 年以來警校畢業(yè)生

5、違紀情況進行了一次統(tǒng)計摸底。統(tǒng)計結(jié)果顯示.遼寧警專畢業(yè)生的絕大多數(shù)是好的,違紀人員只是極少數(shù)。同時,該校畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一大批公安英雄模范和人民喜愛的人民警察,為打造平安遼寧和和諧遼寧作出了突出貢獻。遼寧警專在反腐侶廉工作中采取了一系列措施抓好落實。取得了一些成績,形成了一些經(jīng)驗。一、突出長效性。使廉政思想教育伴隨學(xué)員成長的全過程反腐倡廉從教育抓起。遼寧警專根據(jù)教育規(guī)律和人才成長的內(nèi)在規(guī)律,抓好新生入學(xué)和畢業(yè)入警兩道關(guān)口,以忠誠教育為核

6、心,以培樹警察意識為重點,分層次、全方位地構(gòu)建學(xué)員廉政教育體系,使廉政教育貫穿學(xué)員在校全過程,并延展到學(xué)員未來公安工作實際中。( 一) 把廉政從警系列教育作為入學(xué)的第一課公安部紀委書記祝春林曾在全國公安院校黨風(fēng)廉政建設(shè)座談會上指出: “公安院校教育是整個公安事業(yè)的源頭之源、基礎(chǔ)之基、根本之本?!睂W(xué)校黨委從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā),將廉政教育作為學(xué)員入學(xué)入警的重中之重。通過入警宣誓、道德檔案的建立對新生進行廉政系列教育。在道德檔案中學(xué)員將填寫“

7、我希望展現(xiàn)怎樣的警察形象”、“對艱苦奮斗的認識”、“我的職業(yè)理想”、“人生五戒”、“我的廉潔自律宣言”等有關(guān)廉政教育的內(nèi)容。學(xué)校定期對學(xué)員的廉政表現(xiàn)進行抽檢。道德檔案起到警示作用、監(jiān)督作用,與學(xué)籍檔案、誠信檔案一樣。成為學(xué)員就業(yè)和入警的重要參考,并在學(xué)員入警后繼續(xù)發(fā)揮調(diào)研作用和教育功能。( 二) 抓好“三進”,突出全過程育人的實效性忠誠教育、廉政從警教育、警察職業(yè)道德教育是公安政治育警的重要內(nèi)容,因此,要著力做好廉政教育進課堂、進教材、

8、進頭腦的“三進”工作。一是發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,做到廉政教育進課堂。結(jié)合公安院校人才培養(yǎng)的特點,遼寧警專把廉潔從警教育與學(xué)科建設(shè)、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,重新修訂了思想政治理論課教學(xué)計劃,廉政教育課時占思想政治理淪課課時總量的2 0 %,并在必修課《人民警察職業(yè)道德》、《警察法> 等課程設(shè)置專門課時講授。二是更新思想政治教育時代內(nèi)容,做到廉政內(nèi)容進教材。根據(jù)公安部“廉政教育進教材”的指示精神,學(xué)校組織教師編寫了《思想道德修

9、養(yǎng)與人民警察職業(yè)道德》一書作為教材,2 0 0 7 年9 月由中國人民公安大學(xué)出版社出版。該書將人民警察職業(yè)道德教育作為核心內(nèi)容,并用專門的章節(jié)論述了加強人民警察廉政教育的必要性和迫切性,公安機關(guān)在廉政建設(shè)方面存在的問題、原因以及加強人民警察廉政教育的對策。三是創(chuàng)新廉潔從警教育模式,做到廉政思想進頭腦。為突出廉政教育的實效性、全面性、針對性、警示性.學(xué)校定期開展教學(xué)研討會,在教學(xué)方法上進行了創(chuàng)新,進行情景教學(xué)和體驗教育,并達到入腦、人心

10、的教育效果。例如職業(yè)角色體驗:設(shè)想一下臨危受命前你最想與家人說什么? 如果涉案人員是你的親朋你會怎樣做? 又如“特殊的道德作業(yè)——算三筆賬”活動:讓每個學(xué)員與家人一起算9 年義務(wù)教育、高中、大學(xué)三個階段父母為培養(yǎng)人民警察花費了多少錢。以增強學(xué)員奮發(fā)讀書、勤儉節(jié)約、遵紀守法的自覺性。再如體收稿日期:2 0 1 0 —0 9 —2 4作者簡介:胡雪梅( 1 9 7 卜) ,女,吉林吉林人,講師,碩士;王林( 1 9 6 卜) ,男,遼寧鞍山

11、人,紀委副書記,碩士?;痦椖浚褐泄策|寧省委高校工委基金資助項目( A 3 0 —3 8 - 3 —1 )·l ·萬方數(shù)據(jù)胡雪梅,王林:關(guān)于公安院校廉政教育體系創(chuàng)新的研究施方案》等一系列規(guī)章制度。堅持對所有中層以卜I 領(lǐng)導(dǎo)干部實行“十不準”;對個人生活蘑大事宜實行主動申報制度;堅持對中層領(lǐng)導(dǎo)干部實行廉政談話和對群眾反映較大的領(lǐng)導(dǎo)干部進行誡勉談話;堅持對聘任制干部實行年度、屆中和聘期內(nèi)考核制度,把考核結(jié)果作為評價和使用

12、干部的重要依據(jù)。( 二) 加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政考核學(xué)校組織開展“從我做起、對我監(jiān)督、向我看齊”活動,科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部簽署年度“三我”承諾書,年終進行考核驗收;采集校級領(lǐng)導(dǎo)、中層部門領(lǐng)導(dǎo)廉政信息,建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。( 三) 加強權(quán)力監(jiān)控貫徹“三重一大”原則,對重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用堅持集體討論決定,對重大工程招標管理、采購環(huán)節(jié)、校園規(guī)劃、招生工作進行有效的監(jiān)督,保證決策的民主化、科學(xué)化、公開化。( 四) 以

13、紀律整頓提升隊伍廉政素質(zhì)胡錦濤總書記指出: “在全部公安工作中,隊伍建設(shè)是根本,也是保證。”公安院校要把隊伍建設(shè)作為重中之重。學(xué)校定期在全校教職工和學(xué)員中進行思想紀律作風(fēng)整頓活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)動員、自查自糾、集中整改、檢查驗收和總結(jié)等五個階段的工作,通過深入學(xué)習(xí)公安院校黨風(fēng)廉政座談會議精神,重溫“.麗個務(wù)必”,學(xué)習(xí)黨章, “凝心聚力謀發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”大討論等系列活動以及觀看教育片,舉辦座談會、報告會等形式,基本實現(xiàn)了“紀律嚴明、作風(fēng)過

14、硬”的工作目標,為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。五、公安院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的著眼點遼寧警專深入貫徹公安院校黨風(fēng)廉政建設(shè)精神,在反腐倡廉建設(shè)和學(xué)員管理工作中取得了可喜的成績,但也存在一些不足,主要有抓廉政教育還缺乏傘面性、校岡廉政文化建設(shè)有待于進一步拓展、制度建設(shè)需要進一步健傘等。為不斷開拓公安院校反腐倡廉建沒新局面,公安院校廉政建設(shè)應(yīng)著眼于以下幾個方面。( 一) 推動思想創(chuàng)新,規(guī)劃具有公安院校特色的反腐倡廉建設(shè)新格局注重預(yù)防”的反腐倡

15、廉長期有效的指導(dǎo)方針。公安院校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗二I :作要進一步提高認識、統(tǒng)一思想,堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章為主線,以促進黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和培樹學(xué)員“敬廉崇潔”道德觀念為重點,以形式多樣的教育活動為載體,在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本、注重預(yù)防、注重制度建設(shè),建立有公安教育特色的懲治和預(yù)防腐敗體系,為辦好人民滿意的公安教育服務(wù)。( 二) 加強制度創(chuàng)新,提升公安院校

16、預(yù)防腐l 吹.r - 作專業(yè)化水平按照十七大“要堅持用制度管權(quán)、管事、管人。建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制”的指示精神,公安院校反腐倡廉建設(shè)要強化“制度反腐”力度.通過建章立制,拓展從源頭上防治腐敗的工作領(lǐng)域;完善決策機制.促進決策民主化、科學(xué)化、法制化;完善監(jiān)督機制,杜絕監(jiān)督漏洞,確?!皺?quán)力在陽光下運行”。( 三) 促進管理創(chuàng)新,探索全員和全程育人的學(xué)員廉政教育新體系按照十七大指示精神,新時期公

17、安院校學(xué)員管理工作以及學(xué)員廉政教育一I :作,要立足于構(gòu)建社會主義核心價值體系的高度,探索管理工作與理想信念教育、勤政廉政教育及其警察職業(yè)道德教育的融合度,探索管理育人向社會、職業(yè)實踐延展的有效模式,探索管理育人實效性研究的縱深發(fā)展,使創(chuàng)新的警務(wù)化管理模式在公安人才培養(yǎng)方面發(fā)揮更大的作用。參考文獻:[ 1 ] 王軍.公安隊伍建設(shè)與治安管理理論實踐[ H ] .北京:時事出版社,2 0 0 8 .[ 2 ] 蔡蓉英.公安院校大學(xué)生廉潔教育

18、研究[ H ] .長沙:中南大學(xué)出版社,2 0 0 9 .按照十七大確定的“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、 ( 責(zé)任編輯:李娜)I n n o v a t i o nR e s e a r c ho nP u b l i cS e c u r i t yC o l l e g e sH o n e s t ya n d C l e a nE d u c a t i o nS y s t e m——I n v e S t i a a t

19、i O na n dS u r v e yR e p o r t o nL i a o n i n gP o l i c eA c a d e m y ’S H o n e s t y a n dC l e a n C o n s t r u c t i o nH U X u e m e i ,W A N GL i n( T h o u g h t s a n d P o l i t i c s T h e o r yD e p a r

20、 t m e n t ,S c h o o lC o m m i s s i o n f o r D i s c i p l i n a r yI n s p e c t i o n ,L i a o n i n g P o l i c eA c a d e m y , D a l i a n L i a o n i n g1 1 6 0 3 6 , C h i n a )A b s t r a c t :L i a o n i n g

21、 p o l i c eA c a d e m yi st h ec o l l e g e t h a ts h o u l d e r st h et a s ko ff o s t e r i n gp o l i c e m e nf o rl i a o n i n gp r o v i n c ep u b l i cs e c u r i t ya n d j u d i e i a lf r o n t .L i a o

22、 n i n gP o l i c eA c a d e m y h a sb e e np u t t i n gh o n e s t ya n dc l e a ne d u c a t i o na st h eb a s i so f b u i l d i n g ac l e a n ,p o l i t i c a lp a r t y a n d t h en e w g r e a tp r o j e c to f

23、 p a r t ye s t a b l i s h m e n t .T h es c h o o li s s t r i c t l yc o m b i n e dt of o r m t h ei d e ai n n o v a t i o na st h ef o r e r u n n e r , t h ec u l t u r ec o n s t r u c t i o na st h ec a r r i e

24、r ,t h et h e m ea c t i v i t i e sa st h ep o i n to f p e n e t r a t i o n .i ta l s oe n s u r e t h et e a mc o n s t r u c t i o na n d a st h eb a s e o fh u m a n i s t i cm a n a g e m e n t ,i th a si n n o v

25、a t i v e d e d u c a t i o ns y s t e mo fp o l i c ec o l l e g e sh o n e s t y .L i a o n i n gp o l i c ea c a d e m y ’Sc o n s t r u c t i o no fc o m b a t i n gc o r r u p t i o nh a ss o m e v a l u a b l ee x

26、p e r i e n c e s ,w h i c hp r o m o t e s t h ep u b l i cs e c u r i t yc o l l e g e s ’e d u c a t i o ns y s t e mi n n o v a t i o n .K e y w o r d s :L i a o n i n g P o l i c eA c a d e m y ;a n t i ——c o r r u

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