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文檔簡(jiǎn)介
1、新老師師德演講稿 新老師師德演講稿_老師的思想、信念和道德,以及看法,儀表和行為等方面,在班級(jí)管理和訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中,對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的主動(dòng)影響和訓(xùn)練作用。身教這種訓(xùn)練方式比批判、責(zé)罵與訓(xùn)斥效果好得多,能達(dá)到無(wú)聲勝有聲的訓(xùn)練境界,格外是在培育同學(xué)非智力因素方面具有深遠(yuǎn)的影響。 一、為人師表 老師的一言一行無(wú)不給同學(xué)留下深刻的印象,有的甚至影響同學(xué)一輩子。因此,老師肯定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺(jué)領(lǐng)先垂
2、范,真正為人師表。 ”老師凡是要求同學(xué)做到地;自己要領(lǐng)先做到;要求同學(xué)不能做的,自己堅(jiān)決不能做;要求同學(xué)不遲到,預(yù)備鈴一響,老師就提前到教室門(mén)口等待等等,看似區(qū)區(qū)小事,實(shí)則微小之處見(jiàn)精神做表率。為人師表對(duì)同學(xué)是一種無(wú)聲的訓(xùn)練,它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不行估量。因此,為人師表是當(dāng)好人民老師最基本的要求。 二、身教重于言教 學(xué)校是****精神文明建設(shè)的重要陣地,一所學(xué)校的校風(fēng)校貌與老師的行為表現(xiàn)休戚相關(guān),一個(gè)老師的師德好壞對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)影響極大。應(yīng)當(dāng)承
3、認(rèn),目前,敬業(yè)樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)于教壇的老師是絕大多數(shù),他們?cè)诠ぷ髋_(tái)繁重,生活老師就要有悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給同學(xué)。 四、服務(wù)心態(tài) “人類靈魂的工程師, ”燃燒著的蠟燭“等稱號(hào),是___對(duì)老師職業(yè)的高度評(píng)價(jià),同時(shí),也是對(duì)老師提出的要求。老師要像商口行業(yè)一樣,將“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為同學(xué)服務(wù)”之中去,并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過(guò)去那樣高高豐,對(duì)同學(xué)指東點(diǎn)西,把他們當(dāng)作指揮
4、的工具來(lái)使喚。老師在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài),不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù),而應(yīng)當(dāng)公平對(duì)待那些后進(jìn)生,由于他們同樣也是“財(cái)寶”的源泉。老師甚至要賜予他們最優(yōu)待的服務(wù),設(shè)法調(diào)動(dòng)一心一意的主動(dòng)性和上進(jìn)心,擅長(zhǎng)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),把他們培育成為合格且有特色的“產(chǎn)品” 。此外,老師的課外輔導(dǎo),上門(mén)家訪,以及與同學(xué)的抵足談心等,都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的老師具備了這種心態(tài),才會(huì)在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈?,并使“太?yáng)下最光輝的事業(yè)”
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