街道(社區(qū))黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)“四個(gè)對照”黨性分析材料

1、街道（社區(qū)）黨員 街道（社區(qū)）黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織 干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)“四個(gè)對照”黨性分析材料 生活會(huì)“四個(gè)對照”黨性分析材料黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)街道黨工委部署要求，認(rèn)真參加集中研學(xué)、抓好個(gè)人自學(xué)，注重從黨的百年歷程中感悟真理、把握規(guī)律，從黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)定初心、牢記使命，從黨的精神譜系中崇仰英雄、汲取力量，進(jìn)一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時(shí)，圍繞這次專題組織生活會(huì)主題，結(jié)合前期的

2、學(xué)習(xí)研討、談心交心、檢視問題等情況，按照“四個(gè)對照”要求，深入查找差距不足，剖析根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確了今后的努力方向。下面，由我做個(gè)對照檢查。一、存在的主要問題（一）對照黨的創(chuàng)新理論方面。主要有“三個(gè)方面差距”：一是抓深理論武裝還有差距。平時(shí)忙于事務(wù)性工作比較多，潛心深鉆黨的基本理論和創(chuàng)新理論不夠深入系統(tǒng)，多停留在“看標(biāo)題” “淺閱讀” “吃快餐”的層面，以聽講座、讀報(bào)紙等代替讀原著、學(xué)經(jīng)典，只是滿足于背記領(lǐng)會(huì)重點(diǎn)內(nèi)容，需要時(shí)能講出綱目

3、，工作中能提出觀點(diǎn)，理論功底不夠厚實(shí)，思維層次、眼界視野與崗位職責(zé)要求還有一定差距。二是堅(jiān)定看齊追隨還有差距。理論聯(lián)系實(shí)際不緊密，沒有真正做到學(xué)以致用，沒有很好地用于改造主觀世界。雖然能夠堅(jiān)定“四個(gè)意精神、工作部署、學(xué)是學(xué)了，但是落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)不高。堅(jiān)持按權(quán)限、按制度、按程序辦事用權(quán)，但法治思維還沒有牢固樹立起來，特別是對正風(fēng)肅紀(jì)以來的新政策、新要求、新標(biāo)準(zhǔn)理解上還有偏差。處理一些政策規(guī)定不明確的問題時(shí)，按慣例辦事，憑經(jīng)驗(yàn)辦的意識(shí)往往占了上風(fēng)

4、。（三）對照初心使命方面。主要存在“三個(gè)有待加強(qiáng)”：一是精神狀態(tài)有待加強(qiáng)。我是在各級組織的培養(yǎng)下，一步一步干起來的，自我評價(jià)是有奮斗精神的。但隨著年齡的增長，感到?jīng)]啥大發(fā)展了，差不多就行了。表現(xiàn)在工作中，履職盡責(zé)的意識(shí)有所淡化，求穩(wěn)的思想有所抬頭，守?cái)傋舆^日子的時(shí)候多了，開拓創(chuàng)新、主動(dòng)作為的勁頭小了；追求不出大事、不出問題，一般性完成任務(wù)的時(shí)候多了，出精品、創(chuàng)先進(jìn)、爭一流的勁頭小了；被上級推著干的時(shí)候多了，主動(dòng)謀事干事的勁頭小了。二是工

5、作作風(fēng)有待加強(qiáng)。雖然能夠做到不斷校正工作的指導(dǎo)思想，但在時(shí)間緊、任務(wù)重、頭緒多的情況下，有時(shí)注重決策部署抓好“上篇文章” ，面對面抓指導(dǎo)，手把手抓幫帶，腳跟腳促落實(shí)的“下篇文章”做的還不夠好。比如，擔(dān)負(fù)區(qū)里新時(shí)代智慧黨建試點(diǎn)任務(wù)期間，我們集中人力、物力、財(cái)力打攻堅(jiān)戰(zhàn)，規(guī)范了建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、出臺(tái)了規(guī)范手冊、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)做法，但在成果轉(zhuǎn)化上，試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)推廣上，實(shí)際能力提升上，做的還不到位。三是責(zé)任擔(dān)當(dāng)有待加強(qiáng)。謀劃落實(shí)工作，有時(shí)顧慮較多，缺乏勇挑重?fù)?dān)