《計算機在金融業(yè)中的應用》期末復習指導(2008秋)

1、《計算機在金融業(yè)中的應用》期末復習指導（ 《計算機在金融業(yè)中的應用》期末復習指導（2008 秋） 秋）2008 年 12 月 23 日 第一部分課程考核的有關說明一、考核對象：本課程考核對象為電大專科開放教育金融專業(yè)的學生。二、考核方式本課程采用形成性考核和期末考試相結合的方式，形成性考核 4 次，占學期總成績的 20%。期末考試成績占學期總成績的 80%。三、考試依據(jù)根據(jù)中央廣播電視大學?？崎_放教育金融專業(yè)《信息技術及其在金融中的應用

2、》教材內容和中央廣播電視大學教學要求進行考核。四、考試要求考核學生對計算機的基本概念、基礎知識、Windows XP、文字處理軟件 Word 2003、電子表格處理軟件Excel2003、辦公自動化、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、金融 IT 應用、金融業(yè)務系統(tǒng)、IT 服務管理和金融計算機系統(tǒng)的安全管理及風險防范等方面的理論知識，操作和使用計算機的能力。學生在學習這門課程時，應本著了解、認知、掌握三個層次學習。屬于了解層次的，主要是計算機的

3、一般知識、基本知識、計算機應用環(huán)境的一般了解、計算機在金融領域的應用等對計算機的初步認識。屬于認知層次的，主要是計算機軟硬件的基礎概念、計算機的基礎知識、計算機的一般使用等。屬于掌握層次的，主要是操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、電子表格處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡的使用等。考試重點在認知層次和掌握層次。五、命題原則1、課程的考核命題在教學大綱規(guī)定的教學目的、教學要求、教學內容和《信息技術及其在金融中的應用》文字教材范圍之內，按照理論聯(lián)

4、系實際的原則，既考核對基本知識與基本理論的理解，又考核運用所學知識進行綜合應用的能力。2．期末考試（滿分 100 分）：（1）分數(shù)比例為：了解層次：10%左右；認知層次：30%左右；掌握層次：60%左右；（2）難易程度分為：容易：10%；較容易：20%；一般：40%；2．桌面、“開始”菜單、任務欄、圖標操作（移動、排列）等； 3．窗口、菜單、對話框和桌面的組成；4．主菜單、快捷菜單、窗口控制菜單、工具欄；5．操作系統(tǒng)概念、功能、類型以及

5、常用的操作系統(tǒng)（Linux、Uunix、Windows）；二、認知：1．窗口操作（窗口最小化、最大化、還原、調整大小、打開、移動、關閉等）；2．鼠標操作（指向、單擊、右擊、雙擊、三擊、拖放等）。3．菜單（1）菜單約定：（命令文字為灰色、命令名前有”√”、命令名后有“…”、命令名后有“}”、命令后邊有帶有下劃線的字母等）；（2）菜單操作：用鼠標、鍵盤、熱鍵、快捷方式等選擇菜單及菜單命令；4．對話框中常用控件（下壓按鈕、復選框、單選框、彈出

6、式列表框、列表框、文本框、組合框、數(shù)字框等）；5．WindowsXP 主要工具的功能與用途；6．驅動器圖標、各種文件圖標、文件夾圖標；三、掌握：1．WindowsXP 的啟動與退出；2．窗口、菜單（開始菜單、主菜單、快捷菜單、窗口控制菜單）及任務欄的基本操作；3．窗口的切換、對話框中各個控件的使用；4．查找文件、共享文件夾；5．“控制面板”中常用工具的使用（系統(tǒng)的設置、漢字輸入法的設置等）。6．在“資源管理器”或“我的電腦”中：（1）改

7、變當前盤符、文件夾；（2）文件夾的展開、折疊、建立；（3）單個、連續(xù)多個、不連續(xù)的多個文件、文件夾的選定；（4）對文件或文件夾的復制、刪除、移動、更名、更改屬性；（5）改變文件和文件夾的顯示方式、顯示順序等；（6）剪貼板的使用；7．回收站的使用（清理、恢復刪除的對象、文件和文件夾等）；8．中文、西文輸入法的切換、各種輸入法之間的切換、使用智能 ABC 輸入法輸入漢字詞組等；9．應用程序的添加、刪除、運行10．用戶的創(chuàng)建、刪除和更改11．