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1、幼兒園預(yù)防防暴恐應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校防恐處突工作實現(xiàn)及時、迅速、有序、有效,切實保 障全體師生生命財產(chǎn)平安和身心健康,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實際, 特制定本預(yù)案。一、校園防恐處突應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:班主任及各科室人員職 責(zé):組長負(fù)責(zé)向派出所、教體局上報急情,指揮布置應(yīng)急工 作;副組長負(fù)責(zé)組織應(yīng)急處置工作隊控制暴徒、控制事態(tài);負(fù)責(zé)組織 小班教師保護學(xué)生;負(fù)責(zé)組織中班教師進保護學(xué)生;張世東負(fù)責(zé)組織 大班教師 保護學(xué)生;負(fù)責(zé)聯(lián)系
2、救護單位及組織救護隊進行現(xiàn)場救護; 保安負(fù)責(zé)維護校園持續(xù)保證救護、公安車輛暢通。二、防恐處突工作檢查組組長:成員:職 責(zé):每天定期對保衛(wèi)處、門衛(wèi)值班、防恐巡邏、班級安保等 工作精心檢查督導(dǎo),確保工作落實到位,無死角、無空崗、無隱患。三、防恐處突應(yīng)急處置組組長:副組長:成員:班主任及各科室人員職 責(zé):發(fā)現(xiàn)暴徒,即刻圍追堵截,予以有效控制,保證師生生 命平安。具體分工:楊玉卓負(fù)責(zé)召集組織應(yīng)急處置組人員趕赴出事地 點,控制暴徒,控制事態(tài),張世
3、東負(fù)責(zé)發(fā)出緊急信號(長時急促哨聲) 上報校長。其余人員合力控制暴徒,控制事態(tài)。器材配備:每人一根防暴棍。集結(jié)后院西側(cè)待命;交通疏導(dǎo)組迅速集結(jié)大門口至校園通 道維持交通秩序;保護組成員迅速奔赴各自樓層組織學(xué)生進入教室同 時組織學(xué)生關(guān)好本班的門窗,防止暴徒進入教室實施暴力恐怖活動o九、夜間事件發(fā)生應(yīng)急處置暴徒夜間進入校園:1、值班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)恐怖事件,立即組織管理 員竭盡全力控制暴徒,同時迅速上報派出所、校領(lǐng)導(dǎo)請求救援;2、 事態(tài)發(fā)生,立即組
4、織學(xué)生開展自就自護,保證傷害最小。十、工作要求1、高度重視,反響迅速。聽到緊急信號所有人員要以保護學(xué)生 生命為第一要務(wù),帶好防暴器材,迅速奔赴各自崗位,不得慢條斯理 不緊不慢;所有師生發(fā)現(xiàn)暴力恐怖事件必須克服一切困難第一時間報 告保衛(wèi)處,不得只管自己不顧他人。2、竭盡全力防恐,保證事態(tài)損失最小。事態(tài)發(fā)生時,要沉著冷 靜,妥善處置,要竭盡全力搞好本職工作,竭盡全力保護學(xué)生生命, 力求損失最小,救護最好,保護最正確,救援及時。3、服從指揮
5、,主動配合。事件發(fā)生時,情況特殊,工作務(wù)必服 從指揮,積極主動協(xié)作配合,不得推三撿四,不得有令不行,不得借 故推諉。4、加強門衛(wèi)管理,將暴力恐怖事件拒之門外。保衛(wèi)人員嚴(yán)把門 口關(guān),發(fā)現(xiàn)暴徒迅速提取防暴器材做好防暴準(zhǔn)備,同時上報防暴領(lǐng)導(dǎo) 小組組長;加強來人來客登記,嚴(yán)格檢查來客攜帶物品,對形跡可疑 人員,身份證件不清楚人員,要堅決拒之門外,不得放入校園,對可 疑物品即刻扣除處置;值班人員堅持定期校園巡查工作,發(fā)現(xiàn)形跡可 疑人員及時予以
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