《學校音樂教育導(dǎo)論與教材教法》教學大綱

1、《學校音樂教育導(dǎo)論與教材教法》教學大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課程性質(zhì)：必修英文名稱：Introduction to the Music Education and textbook Methods總 學 時： 92 學時 講授學時 92 學時學 分： 6 學分 先修課程：無適用專業(yè)：音樂學開課單位：音樂學院一、課程簡介《學校音樂教育導(dǎo)論與教材》是音樂教育專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是研究學校（基礎(chǔ)教育）音樂學科的本質(zhì)、

2、目標、內(nèi)容、方法的一門科學。本課程的教學內(nèi)容，以音樂學科的教學目標為依據(jù)，全面系統(tǒng)的進行原理性、哲學性、以及學科組織領(lǐng)域、教學法領(lǐng)域的學習研究。通過本課程學習使學生對《學校音樂教育導(dǎo)論與教材》有一個全面的認識和了解，掌握教學的基本原理、教學方法，并應(yīng)用于中小學教育教學實際，培養(yǎng)學生分析問題，解決教育教學實際問題的基本能力，鼓勵學生創(chuàng)新精神，發(fā)展學生創(chuàng)造能力，提高學生的教育教學素養(yǎng)。具體要求：1.以音樂學科教育目標為依據(jù)，全面系統(tǒng)的進行教

3、學基本原理、學科組織、教學方法的學習與研究為主要內(nèi)容的知識教育。了解本學科的發(fā)展趨勢，以及國外音樂教育體系的最新動態(tài)。2.引導(dǎo)學生學懂并運用知識于實際，在系統(tǒng)的學習教學理論基礎(chǔ)上通過見習、實習、調(diào)查研究、專題報告、類型分析、示范教學、展覽等培養(yǎng)學生分析問題、解決教學實際問題的基本能力3.在知識教育和能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，鼓勵學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，提高學生的教育教學素養(yǎng)。二、教學內(nèi)容及基本要求第一章：音樂教育的本質(zhì)特征與社會功能

4、 第一章：音樂教育的本質(zhì)特征與社會功能 （2 學時） 學時）節(jié)歌唱教學或樂器演奏教學課，或設(shè)計若干音樂表演教學的片斷，會結(jié)合實際論述“藝術(shù)的精髓并不是技術(shù)，而是心靈”結(jié)合實際說明課內(nèi)樂器演奏學習與課外技能樂器演奏學習有何不同。授課方式：講授與課例教學相結(jié)合第五章：音樂創(chuàng)作學習與教學 第五章：音樂創(chuàng)作學習與教學 （3 學時） 學時）教學內(nèi)容：音樂創(chuàng)作學習與教學概述，音樂創(chuàng)作學習與教學建議。教學要求：了解音樂創(chuàng)作學習與教學的重要

5、意義，掌握自我實現(xiàn)的創(chuàng)造性，特殊才能的創(chuàng)造性，創(chuàng)造性思維，發(fā)散思維，聚合思維，內(nèi)心聽覺，音樂創(chuàng)作學習的主要特點，會以音樂創(chuàng)作為例說明什么是思維的流暢性，變通性，獨特性和明感性，結(jié)合實例補充修改音樂創(chuàng)作學習與教學的基本內(nèi)容與要求，會設(shè)計一個音樂創(chuàng)作教學課，或設(shè)計若干個音樂創(chuàng)作教學片斷，會舉例說明即興創(chuàng)作與教師指導(dǎo)下作曲的區(qū)別與聯(lián)系。授課方式：講授與課例教學相結(jié)合第六章：音樂欣賞學習與教學 第六章：音樂欣賞學習與教學 （4 學時） 學

6、時）教學內(nèi)容：音樂欣賞學習與教學概述，音樂欣賞學習與教學建議。教學要求：了解音樂欣賞學習與教學的意義，掌握音樂審美直覺，音樂審美體驗，音樂審美升華，音樂審美注意，音響感知，想象和聯(lián)想。會補充修改中小學階段音樂欣賞學習與繳械基本內(nèi)容與要求，掌握聆聽在音樂欣賞學習中的作用，掌握律動在音樂欣賞教學中的意義，設(shè)計一節(jié)音樂欣賞教學課。授課方式：講授與課例教學相結(jié)合第七章：音樂基礎(chǔ)知識和識譜技能學習與教學 第七章：音樂基礎(chǔ)知識和識譜技能學習與教學

7、 （3 學時） 學時）教學內(nèi)容：音樂基礎(chǔ)知識和識譜記譜技能與教學概述。音樂基礎(chǔ)知識和識譜技能學習與教學建議。教學要求：了解音樂基礎(chǔ)知識和識譜記譜技能學習與教學意義，會舉例說明音樂基礎(chǔ)知識和識譜記譜技能學習的主要特點，會分析中小學生不喜歡音樂基礎(chǔ)知識，識譜記譜學習的主要原因，思考并提出解決的主要辦法，會設(shè)計一個音樂基礎(chǔ)知識或識譜記譜學習的教學片斷。授課方式：講授與課例教學相結(jié)合第八章：音樂教學目標 第八章：音樂教學目標 （6 學