云南2020中考語文模擬測試卷（解析版）

1、一、語文知識積累（1-6 題，每題 2 分，第 7 題 8 分，共 20 分）1．下列加點字注音完全正確的一項是（ ）A．省悟（xǐng） 狹隘（yì） 丘壑（hè） 殫精竭慮（dān）B．孤僻（pì） 殉職（xùn） 執(zhí)拗（ào） 黯然失色（àn）C．斑斕（lán） 桑梓（zǐ） 阿諛（yú） 苦心孤詣（yì）D．

2、佇立（chù） 蓓蕾（bèi） 角色（jué） 重巒疊嶂（zhàng）【答案】C【解析】【考點定位】識記并正確書寫現代漢語普通話常用字的字音。2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A．憔悴 喧囂 義不容辭 迫不急待B．嘹亮 惻隱 九霄云外 孺子可教C．宛轉 渙散 一諾千斤 怨天尤人D．犀利 蔭霾 一蹴而就 入不敷出【答案】B【解析】試題分析：試題分析：錯別字，主要

3、是因音同或形似而錯，掌握這個易錯點，仔細辨析各項中漢字，根據漢字的特點，結合詞義字義辨析判斷。用反選排除法，有錯就排除，A“急”為“及” ；B“斤”為“金” ；D“蔭”為“陰” ，答案為 B?！究键c定位】識記并正確書寫現代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記 A。3．依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一項是（ ）安徒生童話經典經過多重改編，以繪本、舞臺劇、電影等多種形式 在人們眼前，其永恒價值，在于給人 和警醒的人物

4、形象，在于給人無限希望的思想，在于或優(yōu)雅溫潤，或震撼心靈的語言，在于對后人道德情操的 ，更在于它歷經大浪淘沙還能千古流芳，代代 且歷久彌新。A．呈現 啟迪 熏陶 傳承 B．出現 啟發(fā) 陶冶 傳播【答案】C【解析】試題分析：解答此類題，首先要閱讀各個句子，準確判斷它們共同表達的中心意思，再分析各句之間的關系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點，注意其中的關聯(lián)詞、次序語、銜接語。本段是說明性文字，③句

5、以事例引出說明對象，⑤句承接句前對說明對象“古茶樹”的具體情況進行說明，答案為 C．①句承前句“古”字陳述事件，④句承前句內容“保護措施”說到“開發(fā)” ，②最后說明“開發(fā)”的結果?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用 E。6．下列關于文學作品內容及常識的表述，不正確的一項是（ ）A．魯迅的小說，塑造了閏土、孔乙己等許多栩栩如生的人物形象，這些人物形象至今仍有著頑強的藝術生命力。B． “說”是古代刻

6、在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體，一般不用韻，內容多含頌揚、鑒戒之意。C．高爾基的《童年》是一部自傳體小說，描述了作者一段沉重的童年往事，感情基調嚴肅低沉，但通過“阿廖沙”的眼光描述出來，作品又不乏天真浪漫的色彩。D． 《孟子》是儒家經典之一，由孟子及其門人弟子所作， 《生于憂患，死于安樂》就出自其中。【答案】B【解析】【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記 A。7．根據提示填空。 （每空 1 分，共 8 分。凡

7、出現加字、漏字、錯別字任何一種情況，該空不得分）（1） ，君子好逑。 （《詩經·關雎》 ）（2）水何澹澹 ， 。 （曹操《觀滄?！?）（3） ，自緣身在最高層。 （王安石《登飛來峰》 ）（4）濁酒一杯家萬里 ， 。 （范仲淹《漁家傲》 ）（5） 《送東陽馬生序》中，表明作者面對“皆被綺繡”的同舍生，一心向學，沒有絲毫羨慕的句子是：“