抗擊新冠肺炎疫情教師先進(jìn)事跡“保障健康 網(wǎng)上教學(xué)”活動(dòng)--主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為 筑起疫情防控堡壘

1、抗擊新冠肺炎疫情教師先進(jìn)事跡 抗擊新冠肺炎疫情教師先進(jìn)事跡“保障健 保障健康 網(wǎng)上教學(xué) 網(wǎng)上教學(xué)”活動(dòng) 活動(dòng)-- --主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為 主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為 筑起疫 筑起疫情防控堡壘 情防控堡壘-近期，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，李市鎮(zhèn)群星幼兒園在上級(jí)部門的帶領(lǐng)下，迅速投入到戰(zhàn)“疫”之中。發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì) 凝聚最大正能量。只要我們保持良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣，就能取得勝利”，“請(qǐng)各班老師迅速落實(shí)宣傳防控工作”，“口罩戴起來(lái)”……這是 1 月 2

2、1 日群星幼兒園教師群里的一段對(duì)話。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，群星幼兒園在第一時(shí)間成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以各班老師為分組負(fù)責(zé)人的“‘新冠肺炎’防疫工作小組”，確立了線上線下、家園內(nèi)外聯(lián)動(dòng)防控的工作總基調(diào)。持續(xù)宣傳防控 形成戰(zhàn)“疫”共同體。“請(qǐng)各位家長(zhǎng)在每天上午九點(diǎn)前將寶貝的健康狀況發(fā)送至家長(zhǎng)群，讓我們一起為寶貝的健康打卡”、“收到”、“無(wú)”……在家園互動(dòng)平臺(tái)的陣地上，老師們持續(xù)向家長(zhǎng)和小朋友傳達(dá)疫情防控的應(yīng)對(duì)措施與上級(jí)教

3、育部門的最新文件精神。從思想認(rèn)識(shí)上提高大家的防疫意xx 堅(jiān)守在學(xué)校，每天準(zhǔn)時(shí)開啟校園廣播系統(tǒng)和電子顯示屏，播放著各種防控知識(shí)；帶領(lǐng)值班教師，清掃校園，保持環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)校園各區(qū)域進(jìn)行消毒。毛老師把校園內(nèi)住戶群眾的健康放首位，他廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，張貼省市縣通告，提醒校園內(nèi)住戶認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù)，號(hào)召大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會(huì)、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。整個(gè)校園，群眾安居家中，防控意識(shí)強(qiáng)，家庭防控措施得力。當(dāng)病毒開始蔓延，校園實(shí)行封閉

4、式管理。毛老師嚴(yán)格把關(guān)，控制教職工和家屬進(jìn)出校門次數(shù)，對(duì)送水送氣的外來(lái)人員，測(cè)量體溫，實(shí)名登記；對(duì)走親訪友的一律勸返。工作期間，毛文峰挨家挨戶排查、消毒、進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，確保不落一戶，不落一人。有時(shí)也會(huì)遇到一些不理解不支持的情況，但他耐心細(xì)致的給大家講道理， “當(dāng)前疫情防控工作依然很嚴(yán)峻，我們響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，嚴(yán)格管控，為校園筑起一道安全防線。我寧愿聽見罵聲，也不愿聽見哭聲。”疫情爆發(fā)以來(lái)，XX 堅(jiān)守校園，每天戴著口罩，或值守校門，開門鎖門；