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文檔簡介
1、8.2 8.2 二力平衡(第 二力平衡(第 1 課時) 課時)一、基礎訓練 1. 跳傘運動員和傘在空中勻速直線下降時,受到的平衡力是 力和阻 力。已知人和傘總重 1000N,則人受到的阻力的大小是 N,方向 。2. 起重機吊著一重物靜止,此時拉力是 104N,當吊著重物以 1m/s 的速度勻速上升時,拉力_____104N;當吊著重物以 2m/s 的速度勻速下降
2、時,拉力______104N。 (填“大于” 、 “等于”或“小于” ) 。3.用 10N 的力拉木塊在水平面上做勻速直線運動,則木塊受到的摩擦力是__ _N,方向________。4.關于平衡力,下列說法正確的是( )A.只有物體靜止時,它受到的力才是平衡力B.作用在一條直線上的兩個力大小相等,這兩個力一定是平衡力C.物體在平衡力的作用下,一定處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D.物體受到的拉力和重力相等,這兩個力一定是平衡力5.如
3、圖 8-2-1 所示的情景中,屬于二力平衡的是( )6.關于平衡力,下列說法中正確的是 ( )A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止狀態(tài)B.作用在物體上的兩個力的三要素完全相同,這兩個力一定不是平衡力C.作用力和反作用力是平衡力 D.運動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動狀態(tài)7.人站在勻速上升的電梯上,下列的幾對力中,哪一對是平衡力(
4、 )A.人的重力與電梯對人的支持力B.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力C.電梯的重力與電梯對地球的吸引力D.電梯的重力與電梯對地球的吸引力二、提高能力8.在使用彈簧測力計測量物體的重力時,要求彈簧測力計和被測物體保持靜止或保持勻速直線運動狀態(tài),為什么? A B C D圖 8-2-19.在探究“二力平衡的條
5、件”的實驗中,某同學采用的實驗裝置如圖 8-2-2 所示:(1)當物體處于靜止狀態(tài)或______狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的.(2)實驗時,小明發(fā)現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài)。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現這種現象的原因是______,這時木塊在水平方向受到的力______(填“平衡”或“不平衡” )
6、。要避免這種現象產生,請你對該實驗裝置提出改進意見:____________. 。(3)實驗中,保持 F1 與 F2 大小相等用手將小車扭轉一個角度,松手后,小車將____________________________。2.二力平衡 第 1 課時1、重力 1000 牛 豎直向上 2、等于 等于 3、10 牛 向左 4、C 5、 C 6、B 7、A 8、二力平衡 9、(1) 勻速直線 (2)木塊受到摩擦力
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