江蘇省常州市前黃高級(jí)中學(xué)2019屆高三4月階段測(cè)試語(yǔ)文試題 word版含解析

1、- 1 -江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)階段性測(cè)試語(yǔ)文試題 江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)階段性測(cè)試語(yǔ)文試題2019.4.19 2019.4.19一、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用（ 一、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用（12 12 分） 分）1.在下列空缺處依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）闡釋學(xué)的觀點(diǎn)是，不再追求一個(gè)闡釋的終點(diǎn)。闡釋不是_________，千方百計(jì)地搜索某一種定音的標(biāo)準(zhǔn)答案，從而結(jié)束漫長(zhǎng)的理論_______。即使某個(gè)時(shí)代的讀者達(dá)成了評(píng)價(jià)一部作品的共識(shí)，另一

2、個(gè)時(shí)代的閱讀又可能 不同的觀點(diǎn)。A. 披沙揀金 跋涉 催生B. 撥云見(jiàn)霧 旅行 衍生C. 披沙揀金 旅行 衍生D. 撥云見(jiàn)霧 跋涉 催生【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。做好這類(lèi)題需要注意：①正確理解詞語(yǔ)的含義，掌握詞語(yǔ)用法；②注意成語(yǔ)潛在的感情色彩；③要注意成語(yǔ)的使用范圍和搭配對(duì)象；④弄清所用的成語(yǔ)的前后語(yǔ)境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)

3、的信息。第一組：披沙揀金：撥開(kāi)沙子來(lái)挑選金子。比喻從大量的東西中選取精華。撥云見(jiàn)霧：比喻沖破黑暗見(jiàn)到光明。也比喻疑團(tuán)消除，心里頓時(shí)明白。由上文“不再追求一個(gè)闡釋的終點(diǎn)”可知，闡釋不是“披沙揀金” 。據(jù)此分析可排除 BD 兩項(xiàng)。第二組：跋涉：形容旅途艱苦，十分艱難。旅行：遠(yuǎn)行；去外地辦事或游覽。從語(yǔ)境分析中可知，“闡釋學(xué)”的概念曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的理論探討的過(guò)程，因而此處應(yīng)選“跋涉” 。據(jù)此分析可排除 C 項(xiàng)。第三組：催生：因?yàn)槟承┰颍黄?/p>

4、形成當(dāng)前狀態(tài)。衍生：實(shí)際上或理論上從母體物質(zhì)得到的“物質(zhì)”(如經(jīng)過(guò)取代或水解)；演變而產(chǎn)生。語(yǔ)境分析可知，對(duì)一部作品的閱讀，不同的時(shí)代，讀者可能會(huì)產(chǎn)生一些不同觀點(diǎn)。因而這里應(yīng)選“催生” 。分析可知，A 項(xiàng)詞語(yǔ)全都恰當(dāng)。故選 A。2.下列詩(shī)句涉及的傳統(tǒng)節(jié)日，按農(nóng)歷一年內(nèi)先后排序正確的一項(xiàng)是（ ）①?zèng)鲲L(fēng)遙夜清秋半，一望金波照粉田。②月色燈山滿(mǎn)帝都，香車(chē)寶蓋隘通衢。③雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)坐聽(tīng)。④萬(wàn)物迎春送殘臘，一年結(jié)局在今宵。- 3

5、 -暫”銜接。第③句“漫長(zhǎng)的冬季”與上句銜接，而且句末的“呢”與此處的感嘆號(hào)是一致的。第①句“冬季的漫長(zhǎng)”與上句（第③句）銜接，第⑤句“不” ，緊接第①句后，強(qiáng)調(diào)“不是感覺(jué)出來(lái)的，是煎熬出來(lái)的” 。分析可知，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：②⑥④③①⑤，故選 D?！军c(diǎn)睛】排序題中的標(biāo)志性語(yǔ)言有：①互相呼應(yīng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：復(fù)句中的分句與分句之間有并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、選擇、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系，若注意不到這一特點(diǎn)，將破壞分句問(wèn)的邏輯聯(lián)系，并造成結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序

6、不當(dāng)，從而影響句意的連貫。②暗示性詞語(yǔ)：換句話(huà)說(shuō)、同時(shí)、與此同時(shí)、與此相反、反過(guò)來(lái)說(shuō)、首先、其次、再次、先前、后來(lái)、過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)、總之、綜上所述、由此看來(lái)、諸如此類(lèi)、所謂、例如……③能串聯(lián)文意的指代性詞語(yǔ)、副詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)。④重復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語(yǔ)等。4.下列詩(shī)句中，和右圖的畫(huà)意相吻合的一項(xiàng)是（ ）A. 秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。B. 竹影和詩(shī)瘦，梅花入夢(mèng)香?？蓱z今夜月，不肯下西廂。C. 開(kāi)簾見(jiàn)新月，

7、便即下階拜。細(xì)語(yǔ)人不聞，北風(fēng)吹裙帶。D. 獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換及詩(shī)句的理解能力。圖文轉(zhuǎn)換，要求考生將圖表中的信息轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言文字信息，但一般不需要也不允許我們進(jìn)行想象甚至虛構(gòu)。這類(lèi)題答題思路是：先看標(biāo)題，再看圖示，不放過(guò)圖示中的文字，再看每一選擇的詩(shī)句，找到詩(shī)句與圖上的畫(huà)意相吻合的一項(xiàng)。圖中沒(méi)有“驚鵲”“飛螢” ，排除 A 項(xiàng)。圖中也沒(méi)有梅花，排除 B 項(xiàng)。圖中是滿(mǎn)