框架理論視角下的健康報(bào)醫(yī)患糾紛報(bào)道研究——以2010年2014年健康報(bào)為例

1、單 位 代 碼 10445學(xué) 號(hào) 2013020444分 類 號(hào) G210研究生類別 全日制碩 士 學(xué) 位 論 文（ 學(xué) 術(shù) 學(xué) 位 ）論文題目 框架理論視角下的《健康報(bào)》醫(yī)患糾紛報(bào)道研究——以 2010 年-2014 年《健康報(bào)》為例學(xué) 科 專 業(yè) 名 稱 新聞學(xué) 新聞學(xué)申 請(qǐng) 人 姓 名 朱 琳導(dǎo) 師 姓 名 王 倩 教授 教授論 文 提 交 時(shí) 間 2016 2016 年 6 月 2 日獨(dú) 創(chuàng) 聲 明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人

2、在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得 （注：如沒有其他需要特別聲明的， 本欄可空） 或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過(guò)的材料。 與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名： 導(dǎo)師簽字：學(xué)位論文版權(quán)使 用授權(quán)書 學(xué)位論文版權(quán)使 用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解 學(xué)校 學(xué)校 有關(guān)保