初中生的父母心理控制、完美主義與人際交往能力的關系研究

1、分類號學校代碼 1 0 5 4 2密級學號2 Q ! 壘2 Q Q 窆Q 5 2 壘初中生的父母心理控制、完美主義與人際交往能力的關系研究R e s e a r c ho n t h e r e l a t i o n s h i pa m o n g J u n i o rS t u d e n t ’SP a r e n t a lP s y c h o l o g i c a l C o n t r o la n dP e r f

2、 e c t i o n i s ma n d I n t e r p e r s o n a lS k i l l研 究生姓 名指導教師姓名、職稱學 科 專 業(yè)研 究 方 向劉 穎陳虎強副教授教育碩士心理健康教育湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一六年五月A B S T R A C TT h ep u r p o s eo ft h i s r e s e a r c hp a p e ri s t o e x a m i n et

3、 h er e l a t i o n s h i pa m o n g t h e p a r e n t s ’p s y c h o l o g i c a l c o n t r o l ，i n t e r p e r s o n a l s k i l l s a n dt ；r f e c t k “ o f i‘；t u d e n t s 。nC h i n a o e r t e c t l O n l s mO t

4、 u n l o r S t U O e l ' i t si n n l n a ． 1·M e t h o d s ：t h i sa r t i c l eu s e ss u r v e ya sr e s e a r c hm e t h o d t o u n d e r s t a n dt h e c u r r e n t s t a t e o fp a r e n t s ’p s y c h o

5、 l o g i c a l c o n t r o l s c a l e ，i n t e r p e r s o n a ls k i l l ss c a l ea n d p e r f e c t i o n i s m s c a l e ，b yt e s t i n g 5 7 0 p e o p l ei nC h a n g s h a ．T h e r e s u l t so f a n a l y s i s

6、a r e a s f o l l o w s ：( 1 ) P a r e n t s ’p s y c h o l o g i c a l c o n t r o l ，i n t e r p e r s o n a l s k i l l s a n dp e r f e c t i o n i s mo f j u n i o r s t u d e n t so n g r a d e ，f a m i l ye c o n

7、o m i c a lc o n d i t i o n se t c a r ed i f f e r e n t ．( 2 ) T h e r ea r ec o r r e l a t i o n sa m o n g p a r e n t s ’p s y c h o l o g i c a lc o n t r o la n di n t e r p e r s o n a l s k i l l s ，i n t e r

8、p e r s o n a l s k i l l s a n d p e r f e c t i o n i s m ，p a r e n t a lp s y c h o l o g i c a lc o n t r o la n d p e r f e c t i o n i s m o f j u n i o rs t u d e n t s ．( 3 ) P a r e n t a lp s y c h o l o g i c

9、 a lc o n t r o la n dp e r f e c t i o n i s mh a v en e g a t i v ep r e d i c ta b i l i t yt o i n t e r p e r s o n a l s k i l l s ，a n dp e r f e c t i o n i s mp l a y e dap a r t i a li n t e r m e d i a r y r o

10、 l e b e t w e e n p a r e n t a l p s y c h o l o g i c a l c o n t r o l a n di n t e r p e r s o n a ls k i l l s ．C o n c l u s i o n ：P a r e n t s ’p s y c h o l o g i c a l c o n t r o l o fj u n i o r s t u d e n