手把手教你使用endnote x9

1、手把手教你使用EndNoteX9Copyright?2018手把手教你使用EndNoteX9EndNoteTutialHbyHCopyright?2018序滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰(shuí)解其中味？1——曹雪芹初次接觸到EndNote還是2016年的陽(yáng)春三月，閑來(lái)無(wú)事點(diǎn)開(kāi)了中國(guó)大學(xué)MOOC，偶然發(fā)現(xiàn)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)羅昭鋒老師主講的《文獻(xiàn)管理與信息分析》，稍作了解，課程對(duì)信息的獲取、管理和分析做了較為詳細(xì)的介紹，還傳遞了“分享、協(xié)作

2、、創(chuàng)新”這樣一個(gè)理念。頓時(shí)奮起學(xué)習(xí)，文獻(xiàn)管理與信息分析技能“功力見(jiàn)長(zhǎng)”，承蒙羅老師錯(cuò)愛(ài)，擔(dān)任了這門(mén)課程的助教，最后還獲得了中科大頒發(fā)的優(yōu)秀助教證書(shū)。平心而論，這門(mén)課程對(duì)初入科研生涯的廣大學(xué)子來(lái)說(shuō)，真乃“業(yè)界良心課程”，用心學(xué)完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已然由“科研小白”華麗轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱蒲写笊瘛绷?，這里為羅昭鋒老師點(diǎn)贊打Call！面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì)，需要具備哪些信息技能才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展呢？羅昭鋒老師在課程中告訴我們，需要具備信息獲取能力、信息管理

3、能力、信息分析的能力、信息分享協(xié)作和創(chuàng)新的能力。尤其是對(duì)于科研學(xué)子來(lái)說(shuō)，海量文獻(xiàn)就需要我們提高信息管理能力，而EndNote（或NoteExpress）無(wú)疑是這方面的利器。工欲善其事必先利其器，當(dāng)一項(xiàng)技能不能成為我們的習(xí)慣時(shí)，就無(wú)法對(duì)我們的生命帶來(lái)改變。秉承“分享、協(xié)作、創(chuàng)新”理念，終于完成EndNoteX9實(shí)用教程，本教程在MOOC《文獻(xiàn)管理與信息分析》第七周課程的基礎(chǔ)上做了適當(dāng)拓展，旨在更貼近科研實(shí)際情況。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。謹(jǐn)以此