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文檔簡介
1、緒論為了幫助大家在期末復習中能更全面地掌握書中知識點,并且在以后參加考研考博考試直到工作中,為大家提供一個理論參考依據,我們11級自動化二班的同學們在王整風教授的帶領下合力編寫了這本《現(xiàn)代控制理論習題集》(劉豹第三版),希望大家好好利用這本輔助工具。根據老師要求,本次任務分組化,責任到個人。我們班整體分為五大組,每組負責整理一章習題,每個人的任務由組長具體分配,一個人大概分1~2道題,每個人任務雖然不算多,但也給同學們提出了要求:1.寫
2、清題號,抄題,畫圖(用CAD或wd畫)。2.題解詳略得當,老師要求的步驟必須寫上。3.遇到一題多解,要盡量寫出多種方法。本習題集貫穿全書,為大家展示了控制理論的基礎、性質和控制一個動態(tài)系統(tǒng)的四個基本步驟,即建模、系統(tǒng)辨識、信號處理、綜合控制輸入。我們緊貼原課本,強調運用統(tǒng)一、聯(lián)系的方法分析處理每一道題,將各章節(jié)的知識點都有機地整合在一起,力爭做到了對控制理論概念闡述明確,給每道題的解析賦予了較強的物理概念及工程背景。在課后題中出現(xiàn)的本章
3、節(jié)重難點部分,我們加上了必要的文字和圖例說明,讓讀者感覺每一題都思路清晰,簡單明了,由于我們給習題配以多種解法,更有助于發(fā)散大第一章第一章控制系統(tǒng)的狀態(tài)空間表達式控制系統(tǒng)的狀態(tài)空間表達式11試求圖127系統(tǒng)的模擬結構圖,并建立其狀態(tài)空間表達式11KsKKp?sKsKp1?sJ11sKn22sJKb)(s?)(sU圖127系統(tǒng)方塊結構圖解:系統(tǒng)的模擬結構圖如下:)(sU)(s?圖130雙輸入雙輸出系統(tǒng)模擬結構圖1KpKK1pKK1pKnK
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