《歌表演 老鼠和大象(簡譜、五線譜)》課件_第1頁
已閱讀1頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、老鼠和大象,,請同學們聽老師讀一段詞,聽一聽這段詞的節(jié)奏有什么特點?,導入,,,,,請同學們也來按節(jié)奏讀一讀,老師用響板敲擊節(jié)拍。,導入,,,,,請同學們用do、re、mi、sol四個音為第一句詞編創(chuàng)一句旋律并唱一唱。,導入,,,,1=? ? | | | |一只 很大很大的 大象,一步 一步走過 廣場。,,請同學們聽一聽,這首歌曲中唱了什么?它的演唱

2、形式是什么?,聆聽歌曲,,,,,請同學們說一說歌曲中“老鼠和大象”的故事及其寓意。,聆聽歌曲,,,,,請同學們邊聽音樂邊看譜,并思考:這首歌曲的結(jié)構(gòu)是什么?,聆聽歌曲,,,,,,,,,請同學們視唱第一樂句歌譜,看一看它與你們自己創(chuàng)作的旋律有什么不同。,學唱歌曲——第一樂段,,,,,請同學們跟琴唱第二樂句歌譜,注意附點八分音符的時值和六度大跳的音準。,學唱歌曲——第一樂段,,學唱歌曲——第一樂段,,請同學們跟琴唱第三樂句歌譜,注意四度音程

3、的音準。,,請同學們跟琴完整演唱第一樂段歌譜。,學唱歌曲——第一樂段,,,,,請同學們跟琴演唱第一樂段第一段歌詞。,學唱歌曲——第一樂段,,,,,請同學們視唱第一、二樂句的高聲部歌譜,注意六度、八度大跳的音準和長音的時值。,學唱歌曲——第二樂段,,,,,,請同學們視唱第一、二樂句的低聲部歌譜,注意八度大跳的音準和長音的時值。,學唱歌曲——第二樂段,,,,,請同學們分成兩個聲部,合唱第一、二樂句的歌譜,注意兩個聲部的音準和聲音和諧。,學唱

4、歌曲——第二樂段,,,,,請同學們分成兩個聲部,填詞演唱第一、二樂句,注意要用連貫的聲音和較長的氣息演唱。,學唱歌曲——第二樂段,,,,,請同學們唱一唱第三、四樂句的歌譜,看一看這兩個樂句與第一樂段的第二、三樂句有什么聯(lián)系。,學唱歌曲——第二樂段,,,,,請同學們唱一唱第三、四樂句的歌詞,是不是也與第一樂段第二、三樂句的歌詞一致?,學唱歌曲——第二樂段,,,,,請同學們完整演唱第一段歌詞。,完整演唱歌曲第一段歌詞,,,,,,,,,請同學

5、們按歌曲的節(jié)奏讀第二段歌詞。,學習第二段念白,,,,一只很小很小的老鼠,出溜出溜跑過廣場, 剛剛偷吃了蛋糕,正在得意洋洋。 這時老鼠遇見了大象,它嘲笑大象的笨樣, 夸耀自己的靈巧,要跨到大象背上吃糖……,,請同學們?yōu)榈诙胃柙~設(shè)計節(jié)奏,試著讀一讀。,學習第二段念白,,,,一只很小很小的老鼠,出溜出溜跑過廣場, 剛剛偷吃了蛋糕,正在得意洋洋。 這時老鼠遇見了大象,它嘲笑大象的笨樣, 夸耀自己的靈巧,要跨到大象背上吃

6、糖……,,請同學們完整演唱第三段歌詞,注意詞曲對位準確。,演唱第三段歌詞,,,,,,,,,請同學們隨鋼琴伴奏完整演唱歌曲,第一、三段演唱歌詞,第二段念白。,完整演唱歌曲,,,,,,,,,請同學們想一想:應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱歌曲?,完整演唱歌曲,,,,,,,,,請同學們隨伴奏用歡快的心情、有彈性的聲音演唱歌曲。,完整演唱歌曲,,,,,,,,,同學們能為這首歌曲創(chuàng)編一段表演嗎?請分組討論。,歌表演,,,,,同學們分成表演組和演唱組(設(shè)計多

7、種演唱形式:領(lǐng)唱、齊唱等),隨音樂共同表演“老鼠和大象”的故事。,歌表演,,,,老鼠和大象,,請同學們聽老師讀一段詞,聽一聽這段詞的節(jié)奏有什么特點?,導入,,,,,請同學們也來按節(jié)奏讀一讀,老師用響板敲擊節(jié)拍。,導入,,,,,請同學們用do、re、mi、sol四個音為第一句詞編創(chuàng)一句旋律并唱一唱。,導入,,,,一只 很大很大的 大象,一步 一步走過 廣場。,,請同學們聽一聽,這首歌曲中唱了什么?它的演唱形式是什么?,聆聽歌曲

8、,,,,,請同學們說一說歌曲中“老鼠和大象”的故事及其寓意。,聆聽歌曲,,,,,請同學們邊聽音樂邊看譜,并思考:這首歌曲的結(jié)構(gòu)是什么?,聆聽歌曲,,,,,,,,,請同學們視唱第一樂句歌譜,看一看它與你們自己創(chuàng)作的旋律有什么不同。,學唱歌曲——第一樂段,,,,,請同學們跟琴唱第二樂句歌譜,注意附點八分音符的時值和六度大跳的音準。,學唱歌曲——第一樂段,,,,學唱歌曲——第一樂段,,請同學們跟琴唱第三樂句歌譜,注意四度音程的音準。,,請同學

9、們跟琴完整演唱第一樂段歌譜。,學唱歌曲——第一樂段,,,,,請同學們跟琴演唱第一樂段第一段歌詞。,學唱歌曲——第一樂段,,,,,請同學們視唱第一、二樂句的高聲部歌譜,注意六度、八度大跳的音準和長音的時值。,學唱歌曲——第二樂段,,,,,請同學們視唱第一、二樂句的低聲部歌譜,注意八度大跳的音準和長音的時值。,學唱歌曲——第二樂段,,,,,請同學們分成兩個聲部,合唱第一、二樂句的歌譜,注意兩個聲部的音準和聲音和諧。,學唱歌曲——第二樂段,,

10、,,,,請同學們分成兩個聲部,填詞演唱第一、二樂句,注意要用連貫的聲音和較長的氣息演唱。,學唱歌曲——第二樂段,,,,,請同學們唱一唱第三、四樂句的歌譜,看一看這兩個樂句與第一樂段的第二、三樂句有什么聯(lián)系?,學唱歌曲——第二樂段,,,,,請同學們唱一唱第三、四樂句的歌詞,是不是也與第一樂段第二、三樂句的歌詞一致?,學唱歌曲——第二樂段,,,,,請同學們完整演唱第一段歌詞。,完整演唱歌曲第一段歌詞,,,,,,,,,請同學們按歌曲的節(jié)奏讀第

11、二段歌詞。,學習第二段念白,,,,一只很小很小的老鼠,出溜出溜跑過廣場, 剛剛偷吃了蛋糕,正在得意洋洋。 這時老鼠遇見了大象,它嘲笑大象的笨樣, 夸耀自己的靈巧,要跨到大象背上吃糖……,,請同學們?yōu)榈诙胃柙~設(shè)計節(jié)奏,試著讀一讀。,學習第二段念白,,,,一只很小很小的老鼠,出溜出溜跑過廣場, 剛剛偷吃了蛋糕,正在得意洋洋。 這時老鼠遇見了大象,它嘲笑大象的笨樣, 夸耀自己的靈巧,要跨到大象背上吃糖……,,請同學們

12、完整演唱第三段歌詞,注意詞曲對位準確。,演唱第三段歌詞,,,,,,,,,請同學們隨鋼琴伴奏完整演唱歌曲,第一、三段演唱歌詞,第二段念白。,完整演唱歌曲,,,,,,,,,請同學們想一想:應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱歌曲?,完整演唱歌曲,,,,,,,,,,,,,請同學們隨伴奏用歡快的心情、有彈性的聲音演唱歌曲。,完整演唱歌曲,,,,,同學們能為這首歌曲創(chuàng)編一段表演嗎?請分組討論。,歌表演,,,,,同學們分成表演組和演唱組(設(shè)計多種演唱形式:領(lǐng)唱、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論