華為高管培訓(xùn)講話

1、華為高管培訓(xùn)講話華為高管培訓(xùn)講話任正非和陳海燕關(guān)于華為大學(xué)的講話陳海燕的講話【以下源自華大執(zhí)行校長(zhǎng)陳海燕女士XX年12月“學(xué)習(xí)、技術(shù)與人才發(fā)展大會(huì)”演講】一、華為大學(xué)的運(yùn)營(yíng)情況1、學(xué)員：華為大學(xué)的每年培訓(xùn)的新員工超過(guò)2萬(wàn)人，最多一年3萬(wàn)人。2、內(nèi)容：華大非常強(qiáng)調(diào)新人的入職引導(dǎo)這一段，整個(gè)入職培訓(xùn)就是一場(chǎng)文化的培訓(xùn)，把新人刷成一個(gè)顏色，讓他們認(rèn)同華為最基本的價(jià)值觀：以客戶為中心，以?shī)^斗者為本。3、師資：XX年16萬(wàn)人天的面授課程，而這十六

2、萬(wàn)人天依靠1500多名的兼職講師，60%以上一層部門的經(jīng)理人。這是在師資資源上與其他大學(xué)很有差異化的特征。4、技術(shù)：ELearning上嘗試一些突破。有很多的區(qū)域，比如說(shuō)阿富汗，一年就招1個(gè)新員工。因此華大借助E手段，一個(gè)虛擬教室做文化引導(dǎo)可以接入40多個(gè)國(guó)家的新員工。5、課程：華大在E學(xué)習(xí)的網(wǎng)課也積累了XX0多門?？傮w學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的60%依靠E學(xué)習(xí)積累的。手。如果不接受這個(gè)理念的話，來(lái)培訓(xùn)的都是有空的人，針對(duì)這些人的賦能，是不會(huì)讓公司認(rèn)為

3、真正幫到公司的成長(zhǎng)。2、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合：所有教的東西都是打仗用的東西，明年出去打機(jī)關(guān)槍，就教如何打機(jī)關(guān)槍。不會(huì)叫一個(gè)小兵如何在航母上開(kāi)大炮。今年大規(guī)模的啟動(dòng)了戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)的項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)了680多學(xué)時(shí)的課程，長(zhǎng)達(dá)半年工作日的課程。之所以能夠開(kāi)發(fā)出這么多學(xué)時(shí)的課程，關(guān)鍵是因?yàn)檎n程不是理論的堆砌，而是真刀實(shí)槍的案例，而這些案例是和業(yè)務(wù)部門一起花了2個(gè)多月的時(shí)間整理出來(lái)的。換句話來(lái)說(shuō)，華為大學(xué)不做精品，而做實(shí)戰(zhàn)。3、最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人：170人的華

4、大員工中，很少有專職的老師。老師從哪兒來(lái)？都是一線的優(yōu)秀經(jīng)理人員。比如說(shuō)，華大有一門課程，是幫助新任經(jīng)理人，從一個(gè)好兵實(shí)現(xiàn)到一名將領(lǐng)的轉(zhuǎn)身，站在課堂上的都是地區(qū)部的經(jīng)理，而沒(méi)有專職的老師。4、循環(huán)賦能：華為的培訓(xùn)有一個(gè)很強(qiáng)的理念，就是要從項(xiàng)目管理與經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中選拔發(fā)展后備干部。培訓(xùn)的考場(chǎng)和業(yè)務(wù)的戰(zhàn)場(chǎng)是緊密結(jié)合的。在循環(huán)賦能的過(guò)程中，華為尤其關(guān)注“項(xiàng)目管理”能力的培養(yǎng)。因?yàn)?，華為認(rèn)為“項(xiàng)目管理”的訓(xùn)練過(guò)程濃縮了一個(gè)管理者最基本的職業(yè)化管理的