重癥醫(yī)學科醫(yī)生北京協(xié)和醫(yī)院進修學習體會

1、1重癥醫(yī)學科醫(yī)生北京協(xié)和醫(yī)院進修學習體會XXXX年8月19日—XXXX年1月30日，我在北京協(xié)和醫(yī)院ICU進行為期半年的進修學習。這是我院中意合作——XX省培訓項目。首先我感謝院領(lǐng)導、外事辦、科室領(lǐng)導給了我這次寶貴的學習機會，感受了國內(nèi)一流醫(yī)院濃厚的文化氛圍，嚴謹求精的治學理念和勤奮奉獻的工作精神。目睹了更正規(guī)化ICU的建設(shè)布局，先進的管理理念和精湛的診療護理技術(shù)。協(xié)和重癥醫(yī)學科分為一區(qū)和二區(qū)，各15張床，配備護士70人，護理員20人，

2、進修護士約40人。現(xiàn)將我在ICU的所見所感介紹如下：1.先進的設(shè)備、合理的布局：ICU的通道分為工作人員通道、病員通道、污物通道和消防通道，科內(nèi)配備電子藥柜，電子感應門、單間正負壓病房。每個床單位配備了干濕分離吊塔，多功能電動床，聯(lián)網(wǎng)電腦、多參數(shù)監(jiān)護儀、呼吸機以及完善的電子監(jiān)護系統(tǒng)。庫房、儀器房、配液室、治療室均為指紋識別進入，所有物品的擺放均有明顯的標示，有利于快速準確取用，處處體現(xiàn)著“時間就是生命”。2.先進的管理理念：多元的護理人

3、員梯隊，設(shè)有兩名護士長，兩名教學老師、兩名護理質(zhì)控人員，均為專職。每個護士管理12名病人，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，非常好的團隊精神，充分調(diào)動每位護士的積極35.真正做到把護士還給病人，使優(yōu)質(zhì)護理落到實處。管床護士只需把你的病人治療護理做好，終末床單位的消毒，病房衛(wèi)生的清潔，病人外出檢查，儀器設(shè)備的維護均有專人負責。電子監(jiān)護記錄實現(xiàn)了監(jiān)護儀、呼吸機、血濾機的信息自動采集，節(jié)約了大量時間，使護士能把每項工作做到極致精美。6.臨床

4、帶教專人負責，一對一帶教。每周一次集中講課，征求大家的意見，提出改進措施，修改講課內(nèi)容，真正讓大家想有所學，學有所用。充分利用進修生的人力資源，根據(jù)科里的情況，通過3個月的學習后選拔優(yōu)秀的進修生來管理病人。護理部、外科系統(tǒng)、內(nèi)科系統(tǒng)每月均有針對不同層次人員的授課培訓。通過半年的學習，收獲頗多，使我對ICU的護理工作有了更清晰的認識。如何將所學帶到我們的工作中，值得深思。雖然我們的儀器設(shè)備、病房布局、醫(yī)療資源與協(xié)和存在一定差距，但在我們現(xiàn)