縣教育局副局長在全縣中學(xué)教學(xué)工作會議上的講話_第1頁
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1、1揚長避短揚長避短攻堅克難攻堅克難扎實提高我縣中學(xué)教學(xué)質(zhì)量扎實提高我縣中學(xué)教學(xué)質(zhì)量縣教育局副局長在全縣中學(xué)教學(xué)工作會議上的講話(20xx年xx月xx日)同志們:在全國基礎(chǔ)教育正向規(guī)范、均衡方向發(fā)展的轉(zhuǎn)折時期,在中小學(xué)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的關(guān)鍵階段,我們在這里召開全縣中學(xué)教學(xué)工作會議,目的是為了總結(jié)一年來我縣中學(xué)教學(xué)工作的成績與經(jīng)驗,反思存在的問題,部署來年的教學(xué)工作,等會,xx局長還將作重要講話,請同志們認真領(lǐng)會。下面,我先講三個

2、方面的意思。一、一年來我縣中學(xué)教學(xué)工作的成績與經(jīng)驗高考成績:20xx年高考一二本上線xx人,比20xx年凈增xx人。奧賽獲省級以上獎勵xx人,上xx大學(xué)1人,xx大學(xué)1人;普高學(xué)考成績:全縣xx人參考,九科全部合格人數(shù)xx人;初中學(xué)考成績:九年級語文、物理、歷史、政治四科在全市排列前三名,八年級生物、地理兩科均為第三名;教育科研成績:縣一中《立足新農(nóng)村建設(shè)的學(xué)??萍蓟顒硬呗匝芯俊吩谌珖逃茖W(xué)規(guī)劃辦立項,實現(xiàn)了我縣乃至全市在全國課題立項

3、零的突破。在第二屆省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評選中,縣一中、縣教研室、縣二中課題分別獲一、二、三等獎。在第xx屆省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我縣有xx項成果獲獎,在全國大賽中有xx項獲獎。盡管全縣學(xué)科考試成績在全市排名沒有達到預(yù)期的目標,但是奮32、立足校情強基礎(chǔ),背水一戰(zhàn)求翻身。想調(diào)入新河中學(xué)任校長后,連續(xù)xx年中考教學(xué)質(zhì)量全縣擺尾,來自各方面的壓力相當(dāng)大,但他清醒地認識到抓教學(xué)是系統(tǒng)工程,不能急功近利,必須從基礎(chǔ)抓起,實行小班化、分層輔導(dǎo)、捆綁

4、評價、特長培訓(xùn)等全面攻堅計劃,且項項得以落實。今年中考,教學(xué)質(zhì)量綜合排名全縣第二,比20xx年提高了xx個名次。原xx中學(xué)本部副校長xx,帶頭讀書搞課改,舍得花錢訂報刊,讓老師們在校園內(nèi)充電,課堂教學(xué)效率明顯提高,學(xué)校質(zhì)量上升5個名次進入前八強。Xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)也是在逆境中崛起的典型。3、瞄準課堂增效率,質(zhì)量提升有保證。教學(xué)質(zhì)量的提升主要靠教師。Xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量自xx年潰垸以來在全縣一直處于中下水平。為了擺脫質(zhì)量困境,xx中

5、學(xué)行政一班人牢牢抓住課堂教學(xué)這個主陣地,向課堂教學(xué)要效率,開展了以課例為載體的系列研討活動,教師每期都要上一節(jié)有價值的研討課,并把評課活動抓細抓實,這樣使主攻課堂有了落腳點,質(zhì)量提高有了增長點,今年教學(xué)質(zhì)量綜合評價上升了12個名次。Xx中學(xué)加強教師職業(yè)道德建設(shè),班子成員用真情感染教師,用真心化解矛盾,學(xué)校的常規(guī)管理有了新起色?,F(xiàn)在上訪的人少了,在校內(nèi)說消極話的人更少了。教學(xué)質(zhì)量也由去年第25名上升到第18名。座談時,老師們信心百倍地說:

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