七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長單元綜合測試題新人教版

1、人教部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)練習(xí)1第三單元第三單元在集體中成長單元綜合測試題在集體中成長單元綜合測試題一.單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共60分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1.一個(gè)班集體，是由個(gè)性各異的人組成的。對(duì)于班級(jí)和個(gè)人自身的發(fā)展，下列說法正確的是：①在班集體中，個(gè)性應(yīng)得到完全的張揚(yáng)②集體生活為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能③在集體中，發(fā)展個(gè)性會(huì)影響到集體的發(fā)展進(jìn)步④個(gè)人要積極參與集體活動(dòng)

2、，在活動(dòng)中豐富自己的個(gè)性A①③B②③C③④D②④2面對(duì)學(xué)?！安粶?zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園”這一規(guī)定，作為學(xué)生的我們，正確的態(tài)度是：①理解學(xué)校規(guī)定的合理性②反思個(gè)人意愿的合理性③極力反對(duì)④服從、配合學(xué)校的這一要求A①②③B①③④C①②④D①②③④3離開了無數(shù)的“一滴水”，大海將不復(fù)存在。從個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系角度看，這說明了：①個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的②堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益③在集體生活中，要優(yōu)先考慮個(gè)人利益④集體應(yīng)充分尊重和保

3、護(hù)個(gè)人利益A①②③B①③④C②③④D①②④4為了接收老師發(fā)送的學(xué)校信息，小明父母想聽從學(xué)校安排購買80元年的短信套餐。小明知道通過微信或QQ發(fā)送學(xué)校信息，既免費(fèi)又便捷。針對(duì)學(xué)校的這一要求，你認(rèn)為小明應(yīng)：A堅(jiān)決反對(duì)父母購買短信套餐B強(qiáng)硬與學(xué)校對(duì)抗，批評(píng)學(xué)校做法C以恰當(dāng)?shù)姆绞浇ㄗh學(xué)校使用微信或者QQ發(fā)送學(xué)校信息D服從學(xué)校要求購買短信套餐5創(chuàng)建新的班集體，需要有共同目標(biāo)和共同愿景，因?yàn)楣餐繕?biāo)和共同的愿景：①是集體的精神動(dòng)力之源②引領(lǐng)集體成員

4、團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取③能夠保證每個(gè)集體成員自覺承擔(dān)集體責(zé)任④是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力A①②③B①②④C①③④D②③④6九年級(jí)籃球賽，因?qū)κ峙浜夏?，“灌籃高手”小付未能發(fā)揮出核心隊(duì)員的作用。雖然球隊(duì)輸了比賽，但隊(duì)員球技得以提升，這說明:①有競爭就難以合作②相互激勵(lì)和競爭是集體發(fā)展的動(dòng)力③個(gè)人力量有限，合作力量巨大④良好的集體是民主公正的A①②B②③C①④D③④7李平主動(dòng)參加班委會(huì)競選，并如愿當(dāng)上班長一職。李平的這一選擇意味著：①她將付出更多

5、的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理②她會(huì)獲得更多新知識(shí)，增強(qiáng)處理事務(wù)的能力③她一定能贏得老師、同學(xué)更多的贊賞和尊重人教部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)練習(xí)3A①②③B②③④C①②③④D①③④15張棟在班里有一幫鐵哥們兒，經(jīng)常一起上網(wǎng)、打游戲。他們訂立了一個(gè)協(xié)議，不論誰違反了紀(jì)律，都要相互“幫助”，不準(zhǔn)出賣朋友。一次，張棟的一個(gè)朋友在校外與人打架，當(dāng)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查時(shí)，張棟為他隱瞞真相，逃避責(zé)任。老師知道了真實(shí)情況后，嚴(yán)厲批評(píng)了張棟，張棟卻說他是在維護(hù)集體的

6、利益。請(qǐng)問，張棟的做法：①他維護(hù)的是小團(tuán)體的不正當(dāng)利益②他非常重視同學(xué)友情③他雖然堅(jiān)持了“原則”，但是非不分④他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感A①③B②④C①②④D②③④16教室，沒人督促不掃；黑板，老師不來不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的學(xué)生往往被冷嘲熱諷為“假積極”“愛出風(fēng)頭”。這些現(xiàn)象表明:A學(xué)生只要把精力全部投入到學(xué)習(xí)中去就是好學(xué)生B生活中一些小事不會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生不良影響C某些學(xué)生的責(zé)任意識(shí)比較淡薄，沒有承擔(dān)起關(guān)愛集體的責(zé)任D勤快的同學(xué)為

7、班級(jí)出力，就是為了得到老師的表揚(yáng)17《淮南子兵略訓(xùn)》中說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@給我們集體建設(shè)的啟示是:①打仗時(shí)如果做不到萬眾一心，就無法形成戰(zhàn)斗力②集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④人多力量大，人多好辦事A①②③④B②③C①②③D①④18.在集體生活中，一些（）的同學(xué)，往往自覺或不自覺地形成小群體。①志趣相投②個(gè)性相似③生活背景類似④著裝

8、統(tǒng)一A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④19.“沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)硬?！边@句話告訴我們的道理有：①花崗巖比石子、水泥還要硬②個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大③個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力④離開集體，個(gè)人的力量沒有任何作用A.①②B.③④C.②③D.②④20在一次演講比賽中，七年級(jí)(1)班的子琪同學(xué)準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“個(gè)人意愿和集體規(guī)則”的演講材

9、料。下面內(nèi)容中，她可能用到的有:①在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則②集體的規(guī)則能夠保證集體的和聲更美③當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿不一致時(shí)，我們應(yīng)優(yōu)先選擇個(gè)人意愿④集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間沒有任何沖突A.①②B①④C①③D②④二、非選擇題（共40分）21.一天，3只螞蟻肚子餓極了，在山洞里發(fā)呆。忽然，一陣風(fēng)吹過，把桃樹上的一顆桃子吹落到地上。螞蟻媽媽看見了，馬上帶著兩只小螞蟻跑出山洞，向桃子撲過去，但是